優秀作文《搖桂樹，落桂花》評點：快樂的一家　　

搖桂樹，落桂花

八月十五，月亮舞出了它的韻味，八月十五，桂花開出了它的清香。

　　——題記

【題記語言生動含蓄，暗示了文章的主題】

同學們，你們是否還記得三年級學過的一篇課文——《桂花雨》嗎?我對它記憶猶新，一直盼望著能親身體驗一回。沒想到在這個國慶假期終于有機會親身體驗了一回。

【與同學們聊天的方式開篇顯得自然而快樂】

放假回老家一走進門，一股濃郁的桂花香味就淘氣的鉆進了我的鼻子里，我情不自禁的說道“真香呀!”說完便迫不及待地循著香味找了起來。沒走幾步，就在院子的圍墻邊發現一顆高約兩米的桂花樹，只見它枝繁葉茂，小小的桂花躲在枝葉里若隱若現的，小桂花使它們的周圍都沉浸在濃郁的桂花香中。小小的桂花挨挨擠擠地鉆在枝葉中，就像是害羞的小姑娘，不肯露面。

【聞到桂花香，發現小桂花。用了比喻擬人等修辭方法，生動形象地寫了桂花香味的濃郁，以及小桂花的情態】

突然，我靈機一動，心想：“哎，這里有這么多的桂花，不如來搖一次桂花，感受一下桂花雨呢!”說干就干，找了半天，雖然沒找到席條，但是找到了一塊大布。我把它鋪在桂花樹下，一切準備就緒。三、二、一，開始!我在心里數著，數完，就開始搖了起來。小小的桂花真的如下雨般地落了下來，落得我滿頭滿身都是的。真好玩呀!可是一看布上只有零星的幾朵桂花，稀稀拉拉的，一點兒也不多。我想了想，可能是我的力氣太小，搖下來的桂花不夠多，布也鋪得不是地方，有些都落在了地上。

【搖桂花樹，看桂花落。桂花如下雨，生動形象�？陕涞貌⒉欢啾憩F“我”的不盡興】

我又去找了一塊布，圍繞著桂花樹鋪了起來，為了防止桂花再次落到我的衣服里，我戴了一頂草帽，準備工作做好后我喊來爸爸一起搖，這次桂花不偏不倚的落在了布上，一片金黃，漂亮極了。媽媽看我們玩得這么開心也想加入我們的行列。誰知，媽媽心太急沒有看清路，竟一腳踏空掉下一個坑里，可把我和爸爸嚇得半死。爸爸飛快地跑過去把媽媽拉了起來，笑著跟媽媽說：“這里有個坑你又不是不知道，還這么莽撞的往里沖�！闭l知老媽竟然一臉“囂張”的說她喜歡掉下坑。我和爸爸一臉無奈的看著有些孩子氣的媽媽。在我們一家三口的努力下，桂花像雨一樣紛紛揚揚的落在布上。搖完之后，把桂花倒進了盆子里，捧一掌聞一聞，真是芳香撲鼻，沁人心脾啊!

【全家一起搖桂花樹，表現一家人的關愛與美好。從描寫中我們能夠看到“我”和爸爸一起看桂花落的情景，表現了專注的神態和興奮的心情。媽媽掉進坑里急壞了爸爸，表現了爸爸對媽媽的關愛，而媽媽說喜歡掉表現了看桂花落的興奮】

在這沁人心脾的桂花雨中，我們的笑聲傳得很遠很遠。

【語言含蓄，含蓄表達了主題，表達了一家人的歡樂與美好】

點評：

一、搖桂樹，落桂花中表現了一家人的關愛、幸福與美好。桂花的香一語雙關，既指桂花又指家庭的歡樂。通過平常的小事來表現深刻的主題。二、語言生動。本文運用多種修辭來表現搖桂樹落桂花的情景。既寫出了桂花的香氣濃郁，又描寫了桂花的情態，更是用大量筆墨寫出了一家人搖桂樹的情形。三、情節安排有新意并突出主題。媽媽掉進坑中急壞了爸爸這一情節既表現了玩得快樂，也突出了一家人的愛。