范例一（滿分作文）

你是我的一本書

每日迎著晨曦行走在校園大道上，初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風景，譜寫出希望與光明的詩篇。

一日與好友同行，依舊是這條蜿蜒的公路，山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，隨風搖曳，璀璨奪目，它們是校園的五月最典型的標志。她木然而立，望著綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語：“一朵花開的條件，除了陽光和空氣，也許還包括一只偶然飛過的蝴蝶�！蔽艺乜粗�，突然地，心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊，每一朵花都必須歷經一場與蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒有時間來眷顧每個人的命運，不是嗎?那么的一瞬間，我仿佛看到那本書寫希望的詩集在我面前重重地關上了它的書頁，我又陷入了迷惘。

因為我想起了始終在中考第一線拼搏的我們，的確，在這最后讀秒的時刻里，每個人都在無畏地向前方沖刺。秋冬春夏，四季已又一輪回，唯一不變的是我們在燈影下埋頭于書山題海的身影，人人都是勤奮的愚公，日夜連軸，任時日翻飛，左手執卷，右手持筆，我們用黑色的字跡來換鮮紅的分數，沉沉浮浮，看著自己點滴的進步，每個人都是這場紅與黑的較量中的贏家。是的，一路走來我們一無所有，但我們相信夢想，用執著的信念征服未來。然而現在，當我面對金黃的無際花海，輕輕地嘆了口氣。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞，迎來屬于自己的涅盤;正如初三的我們，再如何地飛奔向前，卻不一定能夠擁抱一個完美的結局。我不愿再繼續想，生怕斷了緊繃的心弦。

良久，我依然癡癡地面山而立，低頭仔細欣賞著每一朵小黃花的笑靨，呆頭呆腦地開，這般可愛。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房，我仿佛開始懂得這其中的奧秘�？磪�!花兒之中有的早已張開了擁抱陽光的雙臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅著夏日的陽光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長，努力地綻放，迸發著生命的正能量。我想我明白了，每一次綻放都絕非偶然，花兒正是因為曾經不畏風雨，欣欣向榮，才得到一次與蝴蝶邂逅的機會;而我們只有執著地去追夢，才能收獲似錦前程。

機會只給有準備的人，幸運是對奮斗的獎勵，而非僅僅是命運的安排，即使努力過也會有遺憾，但它至少會變成某種可能的幸運。又是那樣的一瞬，譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁，詮釋著截然不同的奧秘。山坡上的花兒，你是我最美的一本書，教給我相信夢想的勇氣與力量，讓我重拾執著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。

范例二 你是我的一本書

溶溶月，淡淡風，那曾經艷壓群芳的花兒早已煙消風逝，但你卻名垂青史。

——題記

若要問我，最為佩服的古人是哪一位，那么，我一定會毫不猶豫地告訴你，是歐陽修。歐陽公，你是一部流傳千古的書，伴我十載，終身受益。你是我的一本書，品讀你，讀出你令人敬佩的灑脫。你曾經貶官至滁洲太守，偶得山之僧智仙所作之亭，酒酣之間，自號醉翁，名之醉翁亭也，曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。醉翁亭中，太守醉于此，滁人游與此，眾人宴于此，“宴酣之樂，得之心而愈之酒也”。官民如此其樂融融，足以看出你治理之功。敬重你，這份灑脫，千年來，何人能及？你是我的一本書，品讀你，讀出你讓人崇拜的大度。你身為宰相，位高權重，卻不忘憂國憂民，提拔新人。曾憶否，王安石，那個曾被列寧稱為“中國十一世紀最偉大的改革家”的青年才俊，當年不也是你一手提拔的嗎？后來，他位居你之右，你卻無絲毫之嫉妒，盡自己最大的努力去幫助他；你獎掖“三蘇”，讓他們一家人成為時代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家，這之中，不也有你的功勞嗎？敬重你，這份大度，千載來，又何人能及？你是我的一本書，品讀你，讀出你令人欽佩的才華。且不論你那萬世流傳的佳作，單單是你對書籍的了解，就讓人佩服得五體投地。你曾說，家中藏書千萬卷，有人問：“如此多書，你全看過么？”，你回答說，任君選考，若有答不出的，便不號這“六一居士”。那人故意從書架中取出一本布滿灰塵的書問你，你仍然對答如流，令人不得不佩服。敬重你，這份才華，千古來，幾人能及？你是我的一本書，品讀你，讀出你那無人不知的豁達。你自號“六一居士”，時人問之：“何謂”六一“也？”，你答曰：“家中古籍一千卷，藏書一萬卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺“，人問之曰：“此“五一”也�！弊砦绦υ唬骸耙焕衔烫幤溟g也，此六一也�！焙�，好一個“六一居士”，豁達如斯。敬重你，這份豁達，古往今來，誰人能及？你，是一顆星，一顆光芒萬丈的耀眼明星！北宋王朝的風流人物，不是天子皇帝，也不是王侯將相，而是你——歐陽修。你，你是我的一本書，一部永遠也讀不完的書；品讀你，千年有滋味。

范例三你是我的一本書

我就像一只饑餓的小牛，爺爺是我的一本書，就像是一只豐滿的母牛，小牛貪婪地吸著乳汁如同我貪婪地索取知識。能讓我們貫古通今的是歷史書，能讓你精通分類理論的是生物書，能讓自己感悟人生的是這里書，能讓大家發揮豐富想象力的是科幻小說。書，在生活中無處不在，圖書館每一個角落的每一本書都能使人受益匪淺。

在與時同進的社會中，每個人都扮演著不同的角色，去完成有意義的任務。爺爺在我的世界里是一本百寶全書。每一天我都會把這本書“翻 ”個遍，想了解一下本“書”的內容嗎？一起來看看吧！

首先，在城市里生活慣的我習慣晚睡晚起，有規律的生活鐘對于我來說已經不存在了，有時甚至睡到中午，連早餐也給省了。爺爺可由不得我這樣，天剛亮就唱著“拔蘿卜”拉我起來，每天至少要和八杯水，喝完幾口水后就上天臺做早操或去晨運，早餐吃的是黃豆，大米，枝竹，紅豆和水一起煲的高質量粥，早餐過后爺爺就會去菜市場買新鮮蔬菜以確保我的午，晚餐都是綠色食品，但爺爺不會像父母一樣老實說吃多點這個好，這種菜有利于……他堅決認為不挑食不雜食什么都吃就是最好的。這是百寶全書里的養生篇。

其次，就是輔導篇了。爺爺是一個執教了二十多年的校長，但他不但精通數學理論，還熟知語文的寫作技巧。這使爺爺成了我心中的榜樣，小時握著我的小手寫下有力的一筆一畫，練就我功整的字跡是我的驕傲。我遇到難題焦急地向他遞過卷子，爺爺拿來思考時的動作，不慌不忙有條不絮，但這動作里也有老年人特有的那種“慢”態。是爺爺為我解開了一道又一道的難題，為我將來的學習墊下了有利的基礎，我要感謝爺爺。

然后，這本百寶全書翻到了娛樂版面。雖然鄉下沒有時下流行的 ipad，iphone，沒有百歌匯集于一身的MP3，但爺爺帶我找到了一種名叫 “子彈”的植物果實，這種東西很小，把它向人身上的毛織衣服丟去，就會粘在上面，也會使人有一種癢癢的感覺，我們老是在門口掛上一條舊毛巾用來做標靶來進行比賽，有時還會串通一起來抓弄奶奶。讓我相信“ 自學成才”這個詞語的人也是爺爺，爺爺刻苦地自學了九，十年二胡，有了很大的收獲，他會拉《打靶歸來》，《義勇軍進行曲》《龍的傳人》等名曲，這大大促進了我對音樂的興趣，從此，爺爺會拉奏的歌我也會唱，爺孫倆在屋檐下一唱一和，奶奶在旁邊傾聽，都沉迷在其中了�！鞍賹殨笔嵌嗝吹挠腥�，他總能讓我在快樂中度過炎熱的酷暑或寒冷的冬季。

接下來的篇章，就更能使我激動不已。飛機大炮出現在我的面前，國際時事評論員是我的夢想，各國的動態是我的焦點，國家政事是我的中心。我已經被爺爺所渲染了，每天晚上觀看的《海峽兩岸》董家耀的《軍情觀察室》《環球軍事新報》等節目和報紙，都是爺爺和我討論的對象，我總問爺爺為什么會這樣為什么會那樣，總而言之就是打破沙撾問到底，爺爺總會給我一個合理的答案，他是一個經歷了文化大革命，土地改革，“大躍進”，人民公社化運動，“改革開放”等歷史事件的老人，歷經風霜的爺爺使我對他的經歷有著濃厚的興趣。這也可能是我文科比理科好的原因吧！“百寶書”能使我看到清晰的過去，使我籌劃著美好的未來。

我就像一只饑餓的小牛，爺爺是我的一本書，就像是一只豐滿的母牛，小牛貪婪地吸著乳汁如同我貪婪地索取知識。無論身在何時何地，遇到了困難，只要“翻閱”這本“百寶書”就會從中得到解決的方法。爺爺，你是我的一本書，感謝你給予我知識和做人的道理。

范例四 你是我的一本書

在大自然中，許多微不足道的東西也會對我們有幫助，有啟示。那一天，我來到后院看我養的小魚兒們。不經意間，我發現了你——一顆長在角落里狹小的石縫中的野草。你是那么的小，那么的嫩，嫩綠的小葉子在灰色的石頭上是那么的鮮艷。經過你幾天來拼命吸收石縫中少得可憐的養分，你終于又長出了幾片葉子，抽出了一根又細又長的莖。在我看過你后的第二天，雷陣雨就來了。一道道白色的閃電像一條條兇惡的白龍，伴隨著隆隆的雷聲，劃過灰蒙蒙的天空。豆大的雨點噼里啪啦地砸下來，砸到屋頂上，砸到馬路上，砸到車子上，激起一片片飛濺的水花。我望著路邊的大樹，忽然想起了你。你那么嫩的葉子，會不會被砸彎了呢？你扎根在石縫中，會不會因為根扎不牢而被沖走呢？你那么細長的莖，會不會被砸斷了呢？我頓時開始擔憂起了你。雨停了，太陽綻放出了笑臉。我立刻沖到后院去看你。你小小的葉子上雖然積了雨水，卻沒有被壓彎，每一片葉子仍然都是向上的；你的根雖然無法深深扎進泥土，卻緊緊抓住每一顆小石子，向更深的石縫中生長；你細長的莖不但沒有被打斷，而且在雨水的滋潤下，莖的頂端還長出了幾個花骨朵兒。橘黃色的小花骨朵兒在雨后陽光的照耀下，顯得那么艷麗。野草，你就像我的一本書，告訴了我不管生存環境有多么險惡，都要永遠向上，不向生活低頭！

范例五 你是我的一本書

寧波，你是我的一本書。

翻開光鮮華麗的封面，行走在寧波華麗的街頭。你，將我深深地吸引，鱗次櫛比的摩天大樓，燈光璀璨的大型商場與藝術氣息濃厚的現代建筑所組成的交響樂讓人感受到了國際大都市的魅力。寧波，這就是你的前言。

當我來到繁華的鼓樓府橋街，看到了寧波各個時期歷史的積淀；

學生可以寫寫天一閣、天童寺等地。頁碼一頁一頁地翻動，我讀到了寧波厚重的歷史。生活在寧波，細細品味書中的一字一句，才知道寧波并不是一本淺顯的青春文學，而是一本能讓人心馳神往的文學名著。

小販的禮貌與謙讓，市民的友好，警察叔叔的敬業與奉獻，巴士司機的規范與負責……無不在構成書中最美麗的詞藻。

今年，廣州即將舉行亞運會，也是廣州這本書的高潮部分。通過一些市政建設，公民道德素養教育，廣州已經建成了全國文明城市與衛生城市。雖然。在書中這么多的情節當中，還存在著一些消極的情節，但是就是因為如此，廣州這部“著作”才顯得更加曲折動人，情節豐富。最重要的是，我們都能克服這些困難，并從中得到了經驗與成長。

是的，高潮的到來并不意味著結尾。寧波的傳奇故事或許才剛剛開始，讓我們一起為了寧波的未來與明天攜手努力吧！

美好而又光明，就是寧波的未來。

寧波，你是我的一本書，讓我們一起為你寫出精彩的續集！

范例六 你是我的一本書

 ——致我未來的孩子

親愛的孩子：漫漫人生，每個人都好比一本書，或急或緩，或喜或悲，正所謂“一文一世界，一書一菩提”。你是我的一本書，全世界獨一無二的書，所以你不必大費周章去盜版別人的內容�；蛟S你無法成為人物傳記，或許你無法成為別人的教本，或許你無法成為藝術材料，但你就是你，你有你自己的情節，你有你自己的讀者，你的讀者會為你的情節而歡笑，而哭泣。你不屬于任何流派，你可以意蘊深長，也可以通俗易懂，因為無論是陽春白雪還是下里巴人，你都是一部限量版的書；你可以是小說，也可以是散文，每個人都有自己的活法，但你一定要有自己的文風。你是我的一本書，請你滿懷熱情地書寫它，不要害怕未知的下文，或許在它發展的過程中會有許多意外發生，請你懷著一顆感恩的心看待它們，你要知道，一本沒有一波三折的書就好比一杯白開水，讓人覺得索然無味。在你完成這部書的過程中，你難免寫個錯別字，寫個病句，你要正視它，可不需要時時刻刻盯著它看，出了錯沒關系，你得清楚“人恒過，然后能改”，改正之后便放下包袱，翻開新的一頁，繼續揮毫潑墨。請你務必保持對書寫的那份激情，不要因為一些小毛病而變得畏手畏腳。你是一部無法重來的書，你一生只能完成一部書，請你投入百分之兩百的熱情。你是我的一本書，請你認認真真、踏踏實實地推敲每一個字詞，它能讓你在檢查前文時不覺得后悔，但這并不意味著我要你苛求完美，這世上沒有十全十美的東西。能不能成為暢銷書很重要嗎？是否名揚天下很重要嗎？不！重要的是你在完成這部書的時候是否快樂，你沒有那么多的觀眾，不必活得那么累，只要你自己無怨無悔就夠了。孩子，你是我的一本書，有你精妙的起承轉合，有你自己的創作風格，我們無法替你向人生交出這份答卷，只能幫你出謀劃策，希望你能勇敢地、堅定地去完成它!我們永遠是你最忠實的讀者！

愛你的爸媽

范例七你是我的一本書

自我記事之日始，你便一直矗立在那里，筆直剛正，風雨不改。

作為一棵普通的樹，你從來就被人們當作大地上的一點可有可無的裝飾。對此，你沉默不語，從來不費力辯解。

可我知道你并不只是一棵樹。

你的每一片葉子都落滿了我整個童年的歡聲笑語，你是歲月的載體，見證了幾代人的成長，成為他們童年的玩伴，中年的避風港灣，老年的一壺清茶。每一個故事里都有你默默矗立的身影，可你卻從不出聲。鳥兒把巢安在你的軀體內，蟲兒鉆了一個個洞躲入你的腳下，你是他們生命的家園，賦予了他們生機與活力。然而，你卻從來不出聲。

你是我的一本書，在沉默中隨風飄動，我終于在片片葉子凋零中讀懂你的沉默——奉獻從來就不應該索求回報。

暴風狂雨降臨時，那些平日里驕傲得不可一世的鮮花一下子就被泥土覆沒。而一貫沉默的你，得益于平日不斷吸水壯大枝干的努力，此刻如一位威嚴的將軍，傲視風雨的吹打，你一如既往的矗立，不為風雨所動，為驚惶的人們帶來了風雨亦可戰勝的希望。

你是我的一本書，在暴風疾雨中穩若大山。我終于在萬物驚惶時讀懂你的堅強——疾風知勁草，強者從來就不需要夸夸其談，只要不斷努力，就能在危難前獨當一面。

嚴冬肅寒時，你褪盡了一身的綠葉，蕭索的枝干在寒風中擺動。人們笑話你的脆弱，一點北風就剝去了你的衣裳。你并沒有責怪他們，你懂得新陳代謝這自古恒有的規律。春風吹來，你在沉默中以更繁榮的綠意中歸來。人們僅詫異于你頑強的生命力，卻看不到你思想的光芒。你寬容了他們的無知，盛夏，你毫不吝嗇地撐起一片綠蔭，為人們提供一片陰涼。

你是我的一本書，在四季更替中遵循著規律，在時間的長河內安然若素。我終于在人們質疑聲中讀懂你的大智——只要內心足夠強大，深諳天道，就能在失意時不妄自菲薄，得意時不招搖顯擺。寬容那些不懂你的人，用智慧證明自己的價值。

春去秋來，你是大地上一本充滿哲理的書，悄悄等待有心人的解讀。

你一直矗立在那里，筆直剛正，風雨不改，仿佛在告訴我，做人就應當如此。 

范例八你是我的一本書

“苦難是一部書，一部涵蓋人生百態與展現人性光輝的教科書，只是不曾有人愿意捧讀罷了�！蹦悒D―苦難的扉頁上赫然寫著的。

是的，沒有人愿意走進苦難的世界，正如沒有人樂意去品味悲歡離合后的無奈，暮春過境的凋零。涉世未深的我們只能偶爾誦讀其中的只言片語，未知人世的艱辛；只是，我們都逃不掉，因為苦難這本書是人人必讀的。

“心里有些話是無法說的�！笔疯F生是這樣敘盡他內心的悲苦的。到延安插隊下鄉，卻迎來的是一輩子的輪椅。有時候，苦難就是如此猝不及防，壓彎了一個正值風華正茂的青年的腰。這便是你，苦難給我們上的第一課嗎？

人生總有如此猝不及防的苦難，而我們單薄的個人只能走一條路，便是面對與接受。想起的是《阿甘正傳》里阿甘面對珍妮的墓碑說起的一段話：“……有些事是上帝已經決定好了的，而我們只能接受；可是，我們還有可以努力爭取的地方……”人生何嘗不是一半握在上帝手中，一半握在我們自己的手中。上帝的那一半是我們無法說不的天災人禍，而我們手中的這一半是人生的資格，是使自己走向幸福的籌碼。我們還有機會改變。

人生就像一盒巧克力，我們不知道下一顆是什么味道。但是把苦巧克力當做享受，這全在一念之間，這便是第二課。

當生命的最強音奏起，當歡樂的合唱聲聚成和諧的圣曲時，沒有人不向貝多芬致以最崇高的敬意。當苦難用十指緊緊箍住了他的咽喉，當苦難成了他一生都無法泅渡的浩遠的河流，貝多芬所做的是用他那粗壯的手掌將河水蕩起最絢麗的浪花。沒有人可以像他那樣，用苦難鑄成歡樂，用苦難叩開音樂的圣殿�？嚯y便是他手下的那本樂譜，成為他最隨心所欲的仆人。

沒有什么不可以戰勝，沒有任何苦難不能擊碎，只是我們不夠執著與堅強。學會堅強與執著，便是第三課。第四課……

苦難，你是我的一本書，無法讀盡的書。我想，當我們閱盡人世滄桑后，翻開屬于自己的那部書時，會不會感謝，那一次次的摔倒流血，而不是那其中的平坦順利，讓我們生命這張網得以載重前行？

范例九你是我的一本書

夏日炎炎。大地就像一個大烤爐，剛從家出發不到兩分鐘，卻早已汗流浹背�！翱斓搅�，堅持一下�！蔽倚睦锵�。于是又跌跌撞撞的前進著。終于到達了目的地----公園的大樹下。

我拉住樹的分枝，調皮地左沖右躥，就到了樹頂。對于那時的我來說，上樹簡直是小菜一碟。陽光，穿不過那濃密的樹葉，自然，也無法光臨我的書本。在那樹葉的庇蔭下，我不必受那酷熱拘束，而是神游在那書本中，任由那驕陽發狂。

入秋，那棵大樹是公園的一個點綴。淡黃淡黃的，好似要燃燒。秋風蕭瑟，無情地穿過一片一片樹葉，頓時，一只只淡黃得美麗的蝴蝶漫天飛舞，慢慢，慢慢地飄下來，飄到地上，不在動了。我擔心，卻只能擔心。

正如我所預料的那樣，幾個多風的日日夜夜后后，那棵大樹再也沒有那茂密的樹冠，看起來如此的單調，它只留下了滿地的淡黃，滿天的嘆息。它立在那里，就像一個孤獨的老人，如此的疲倦。我失望了。

清晨鳥兒喃喃的不知在唱些什么，我又長大了一歲。二月的陽光總是暖洋洋的。像平常一樣抱著書本找一個安靜的地方沐浴陽光，在不經意間看到一株嫩芽兒，嫩嫩的，晶瑩剔透的，這棵芽兒透著生命的氣息。我頓時想到了什么，就往大樹那邊跑去，竟驚奇地發現大樹旁有那么多的嫩芽，他們生長著，那么的炫目。

落紅不時無情物，化作春泥更護花“大樹��！大樹，你是我的一本書，一本記錄著許多人生哲理的書。我從這本書中，明白了許多做人的道理，明白了生命的價值。我最心愛的書——大樹。

合上書本，跟隨著那一抹陽光，回家嘍。

范例十

你是我的一本書

“書籍是人類進步的階梯”，書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書，也可以是一個人，只要他能教我們知識，讓我學得更多，這就是我的一本書。

小學的數學老師余老師就是我心中的那本書，她不但能教我學數學，還能教我學會一些道理。她個子比較高，打扮不怎么華麗，是一個十分樸素的又非常負責的女老師。

記得在五年級時，我們都抓緊了步伐，因為，過了五年級，六年級就來了，這意味著什么呢？即將迎來小升初，小學畢業考也快到了，所以，我們的余老師加快復習，一有空就來教我們一些奧數，提高我們的解題能力。

記得有一次，老師講了一道非常難的題目，我絞盡腦汁，終于有了一點思路，可老師說：“既然大家不會，那我就來給大家講解一下�！崩蠋熞徽f完，我就有了一點思路，便開始自己思考，沒聽老師講�？勺约哼€是想不出來。正當我抬起頭來聽老師講時，老師也講完了，我嘆了一口氣，便繼續聽下一道題。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被抽到我沒聽的那一道，回答不出來。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實事求是，不恥下問。更重要的是，經過老師的教導，我明白了上課一定得認真聽講，跟著老師的思路走，否則上再多的補習班也沒用。

這次教訓讓我銘記在心中，余老師，你是我的書，是一本百科全書，教我數學，教我做人，教我生活。她也是一本漫畫書，有時會把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂趣。

范例十一

你是我的一本書

中華五千年文化史中，涌現出多少文化名人。其中，我認為最值得我敬重的是李白。你是史冊上的一顆耀眼的明星，更是使我受益終身的一本書。

你是我的一本書，品讀你，讓我學會了瀟灑做人。

李白少年時代的學習范圍很廣泛，除儒家經典、古代文史名著外，還瀏覽諸子百家之書，并“好劍術”。 他很早就相信當時流行的道教，喜歡隱居山林，求仙學道；同時又有建功立業的政治抱負，自稱要“申管晏之談，謀帝王之術，奮其智能，愿為輔弼，使寰區大定，�？h靖一” 。一方面要做超脫塵俗的隱士神仙，一方面要做君主的輔弼大臣，這就形成了出世與入世的矛盾。積極入世、關心國家，是其一生思想的主流。千百年來，何人能及？

你是我的一本書，品讀你，讓我品出了你的才華。

李白是一名浪漫派詩人，比起其他詩人，你的詩似乎更引人入勝，超凡脫俗。他的詩是想象與夸張，構造豪放飄逸的浪漫。李白青少年時期在蜀地所寫詩歌，像《訪戴天山道士不遇》《峨眉山月歌》等篇，已顯示出突出的才華。開元十三年（公元725年），李白出蜀，“仗劍去國，辭親遠游”。寫出的佳作更是數不勝數。古往今來，幾人能及？

你是我的一本書，品讀你，悟到了你的傲骨。

李白在江陵見到道士司馬承禎，司馬承禎一見已十分欣賞，及至看了他的詩文，更是驚嘆不已，稱贊其“有仙風道骨，可與神游八極之表” 。因為他看到李白不僅儀表氣度非凡，而且才情文章也超人一等�！±畎诪樗抉R承禎如此高的評價歡欣鼓舞。他決心去追求“神游八極之表”這樣一個永生的、不朽的世界。興奮之余，他寫成大賦《大鵬遇希有鳥賦》，以大鵬自喻，夸寫大鵬的龐大迅猛。這是李白最早名揚天下的文章。自古以來，有幾人比得上？

李白你是我的一本書，一本永遠受用不盡的書。