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    “美麗寧波”綜合性活動試題及答案

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    “美麗寧波”綜合性活動試題及答案

    5.綜合性活動。(6分)

    為了讓同學們進一步了解寧波,激發大家對寧波的熱愛之情,育才中學準備開展“美麗寧波”系列活動,請你幫助策劃并完成以下任務。

    【策劃板塊】

    本次活動共有四個板塊,兩個板塊內容已確定,請再策劃兩個。(2分)

    板塊一:寧波人物贊    板塊二:美麗鄉村行

    板塊三:____     板塊四:____

    【發出邀請】

    策劃組計劃邀請“最美寧波人”2012年度人物胡老師來校參加“和最美寧波人面對面”活動。某同學擬寫的邀請書中主要錯誤有兩處,請修改。(2分)

    邀請書

    尊敬的胡老師:

    您的事跡深深地感動了大家,我們誠摯地邀請您于 6月30日 上午九時來我校參加“和最美寧波人面對面”活動。請務必準時到達。

        育才中學“美麗寧波”活動策劃組

      2013年6月14日 

    【推薦詩句】

    在“美麗鄉村行”活動中,策劃組征集到以下詩句,準備寫在出行隊伍的旗幟上。請在下面備選項中選擇你認為合適的一項推薦給策劃組,并從詩歌鑒賞的角度寫出推薦理由。(2分)

    A.行到水窮處,坐看云起時。            B.大漠孤煙直,長河落日圓。

    C.風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。    D.雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。

    我選擇(        ),理由: ___________                           

    參考答案:

    【策劃板塊】【示例】寧波風光展民風民俗談(2分,每個1分)  【發出邀請】(1)“尊敬的胡老師”頂格寫。  (2)把“請務必準時到達”改為“敬請光臨”。(“敬請指導”“請您光臨”等亦可)(2分,每處1分)  【推薦詩句】A【理由示例】“行到水窮處,坐看云起時”表現了隨意行走,不刻意探幽尋勝的閑適心境,符合“美麗鄉村行”情境。  D【理由示例】“雨里雞嗚一兩家,竹溪村路板橋斜”傳遞出濃郁的鄉土氣息,“雞鳴一兩家”能讓人感受到居民分散、人戶不多的特殊鄉村風味,而設在竹溪村路間的一座板橋與大自然又是那么渾然一體,表現了鄉村的寧靜美麗。(2分,選擇1分,理由1分)

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