辛棄疾《水調歌頭·盟鷗》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

【原文】：

水調歌頭•盟鷗

辛棄疾

帶湖吾甚愛，千丈翠奩開。先生杖屨無事，一日走千回。凡我同盟鷗鷺，今日既盟之后，來往莫相猜。白鶴在何處？嘗試與偕來。

破青萍，排翠藻，立蒼苔。窺魚笑汝癡計，不解舉吾杯。廢沼荒丘疇昔，明月清風此夜，人世幾歡哀？東岸綠陰少，楊柳更須栽。

【注釋】：

此詞寫于宋孝宗淳熙九年（1182），作者被投降派彈劾落職閑居帶湖之初。

⑴水調歌頭：詞牌名。又名“元會曲”“凱歌”“臺城游”等。相傳隋煬帝開汴河自制《水調歌》，唐人演為大曲， “歌頭”就是大曲中的開頭部分。雙調九十五字，平韻，宋代也有用仄聲韻和平仄混用的。

⑵盟鷗：是活用《列子·黃帝》狎鷗鳥不驚的典故，指與鷗鳥約盟為友，永在水國云鄉一起棲隱之意。李白詩：“明朝拂衣去（歸隱去），永與白鷗盟�！�

⑶帶湖：在信州（今江西上饒）北靈山下。

⑷翠奩：翠綠色的鏡匣。這里用來形容帶湖水面碧綠如鏡。

⑸先生：作者自稱。杖屨（jù）：手持拐杖，腳穿麻鞋。屨，用麻、葛做成的鞋。

⑹“凡我”三句：表示與鷗鷺結盟，要互相信任，不要猜疑。鷺，鷺鷥，一種水鳥。

⑺偕來：一起來。

⑻“破青萍”三句：描寫鷗鷺在水中窺魚欲捕的情態。

⑼癡計：心計癡拙。

⑽“不解”句：不理解我舉杯自飲的情懷。

⑾“廢沼”三句：意思是過去荒涼的廢池荒丘，如今變得景色優美。以帶湖今昔的變化，感嘆人世滄桑，歡樂和痛苦總是相繼變化的。疇昔，以往，過去。

【翻譯】

帶湖是我最愛的地方啊，放眼千丈寬闊的湖水，宛如打開翠綠色的鏡匣一樣，一片晶瑩清澈。我閑居無事，拄杖納屨，徜徉湖畔，竟一日而千回。鷗鳥啊，你既和我締結盟好之后，就應常來常往，不要再相猜疑了。還有那白鶴在什么地方呢？請你也邀請它一起來吧。

鷗鳥們立于水邊蒼苔之上，時而撥動浮萍，時而排開綠藻。原來鷗鳥是在偷窺魚兒，伺機而捕，不僅對我的美意不理不睬，反而嘲笑我的一片癡心�？磥�，鷗鳥亦并非我的知已，并不懂得我此時的情懷。昔日這里曾是破敗的池沼荒蕪的山丘，現在卻是明月清風下我的別墅。人世間的悲歡變化該有多少��？河東綠蔭稀少，我還要繼續栽種楊柳哩。

【賞析】：

此詞寫于宋孝宗淳熙九年（1182年），作者被主和派彈劾落職閑居帶湖之初。詞題“盟鷗”，是活用《列子·黃帝》狎鷗鳥不驚的典故，指與鷗鳥約盟為友，永在水國云鄉一起棲隱之意，但讀細自品味會發現另有所抒。

上闋以首句中“甚愛”二字統攝。次句用“千丈翠奩開”之比喻，盛贊帶湖景色之勝，說明“甚愛”原因。放眼千丈寬闊的湖水，宛如打開翠綠色的鏡匣一樣，一片晶瑩清澈。面對如此美景，難怪“先生杖屨無事，一日走千回”了。這是用夸張寫法來說明“甚愛”程度，句格同杜詩“一日上樹能千回”：閑居無事，拄杖納屨，徜徉湖畔，竟一日而千回。下面寫因愛湖之“甚”，而及湖中之鳥，欲與這結盟為友——這是用的擬人法�！胺参摇比�，是寫對眼前鷗鳥之愿：希望既結盟好之后，就應常來常往，不要再相猜疑了。這里“莫相”之“相”，雖然關系雙方，但實際只表詞人絕無害鳥之心，望鷗鷺盡情棲游，無須擔驚�！蹲髠鳌べ夜拍辍酚羞@樣記載：“齊盟于蔡丘曰：‘凡我同盟之人，既盟之后，言歸于好�！痹~里這幾句格式，當為《左傳》辭句套用，純是散文句法。

“白鶴”二句，是寫對眼前鷗鳥之囑：托其試將白鶴也一起邀來。由愛所見之鷗鷺，而兼及未見之白鶴，其“愛”更進一層。以上極寫帶湖之美及對帶湖之愛，固然表露了詞人擺脫了官場爾虞我詐的煩惱和明槍暗箭的驚恐以后心情之寧靜，但在這寧靜之中又透露出幾分孤寂與無聊。試想，一個“壯歲旌旗擁萬夫”（作者《鷓鴣天》中語）的沙場將帥，竟然落得終日與鷗鳥為伍，其心境之凄涼，可想而知。妙在詞中表面上卻與“愁”字無涉，全用輕松之筆，這大概就是詞人后來所說的“而今識盡愁滋味，欲說還休；欲說還休，卻道天涼好個秋”（《丑奴兒》）的手法吧？如此表達、意境更深一層。

過片緊承上闋遐想。作者一片赤誠，欲與鷗鳥結盟為友，然而鷗鳥如何呢？破青萍、排翠藻，立蒼苔：它們立于水邊蒼苔之上，時而撥動浮萍，時而排開綠藻，對詞人的美意不理不睬。其意何在？從下句“窺魚笑汝癡計”中可以看出。原來他們“立蒼苔”，“為有求魚心，不是戀湖水”，與詞人“同居而異夢”。專心“窺魚，伺機而啄在詞人看來，只是一種“癡計”，對此，他當然只能付之一“笑”了。這“笑”，既是對鷗鳥“何時忘卻營營”的諷笑，也是嘆自己竟無與無友�！岸嗲閰s被無情惱”的苦笑�？磥�，鷗鳥亦并非詞人知已，并不懂得詞人離開官場之后此時的情懷，所以他悵然發出了“不解舉吾懷”之嘆。盟友縱在身旁，孤寂之心依舊，無人能釋分毫�？梢�，詞人所舉之杯，哪里能為永結盟好作賀，只能澆胸中塊壘罷了。雖然人們常說“舉杯澆愁愁更愁”，但詞人并沒有被愁所壓倒�！皬U沼荒丘疇昔，明月清風此夜”，他從自己新居的今昔變化中，似乎悟出了社會滄桑和個人沉浮的哲理——“人世幾歡哀”。詞人本是心情郁悶，卻故作看破紅塵、世態炎良。變得益發曠達開朗，因而對隱居之所帶湖也更加喜愛了�！皷|岸綠陰少，楊柳更須栽�！币骶镁娱L棲之計了。詞到此處完篇，對開首恰成回應。

如果說上闋旨意全在不寫之中寫出，那么下闋則就是在委婉之中抒發了。然而其語愈緩，其愈切，感情愈發強烈，較上闋又進一層。天地之大，知已何在？孑然一身，情何以堪！雖有帶湖美景，但縱是盟鷗，也不解已意，作者心緒可知了�？梢�，這首詞表面是寫優游之趣，閑適之情；分明是抒被迫隱居、不能用世的落寞之嘆，孤憤之慨。清代劉熙載《藝概。詞曲概》云：“詞之妙莫妙于以不言言之，非不言也，寄言也�！奔毻婕谲幋俗�，確有“不言言之”之妙。

【閱讀訓練】：

(1)．“千丈翠奩開”一句，寫出了帶湖            、           的特點。（2分）

2．下列選項中，對本詩理解有誤的一項是（      ）(2分)

A．詞人愛湖之“甚”，故對鷗鷺產生結盟之愿，運用比擬的手法，希望結盟之后常來常往，不要互相猜疑。

B．詞人與鷗鷺結盟，但是鷗鷺立于水邊蒼苔上，時而撥動浮萍，時而排開水藻，對詞人的美意不理不睬。

C．“廢沼荒丘疇昔，明月清風此夜”兩句，運用今昔對比的手法，表達詞人悟出社會滄桑和個人沉浮的哲理，內心生出曠達開朗。

D．詞人“甚愛”帶湖，詞中充溢著優游之趣、閑適之情，表現出了帶湖生活的快樂自得，全詞一掃被彈劾落職的落寞與孤憤。

3．本詞在抒情方面有什么特點？請你結合作品內容加以賞析。（4分）

【參考答案】

1．開闊、清澈

2．D（“全詞一掃被彈劾落職的落寞與孤憤”的表述錯誤。雖有帶湖美景，但縱是盟鷗，也不解已意，作者心緒可知了�？梢�，這首詞表面是寫優游之趣，閑適之情；分明是抒被迫隱居、不能用世的落寞之嘆，孤憤之慨。清代劉熙載《藝概。詞曲概》云：“詞之妙莫妙于以不言言之，非不言也，寄言也�！奔毻婕谲幋俗�，確有“不言言之”之妙。）

3． 一方面，詞人直抒胸臆，以“甚愛”二字，表達了對帶湖生活的熱愛（1分）。另一方面，通過帶湖、鷗鷺、白鶴、明月、清風等意象，表現了此間生活的清靜自在，委婉表達了喜愛之情。（1分）又以極其委婉含蓄的筆法，通過鷗鷺“不能解吾杯”（1分），表達自己落職閑居、壯志難酬的孤獨、苦悶和悲憤（1 分）。

或：（1）直抒胸臆。詞人以“甚愛”二字，表達了對帶湖生活的熱愛。（1分）

（2）借景抒情。通過帶湖、鷗鷺、白鶴、明月、清風等意象，表現了此間生活的清靜自在，委婉表達了喜愛之情。（2分）

（3）移情于物，委婉含蓄。通過鷗鷺“不解舉吾杯”，表達自己落職閑居、壯志難酬的孤獨、苦悶和悲憤。（2分）