雍陶《塞路初晴》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案
【原文】：
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏，一半山川帶雨痕。
新水亂侵青草路， 殘煙猶傍綠楊村。
胡人羊馬休南牧，漢將旌旗在北門。
行子①喜聞無戰伐，閑看游騎獵秋原。
【注釋】
①行子：出行的人。
【翻譯】：
傍晚時分，大雨剛過，斜日反照，一道絢爛的彩虹橫跨天空，山嶺、川原在水汽迷蒙中還殘留著大雨的痕跡。雨扣新水在青草豐茂的路上到處亂流，裊裊炊煙被綠楊簇擁的村莊上盤繞下去，顯得不舍。胡人的羊馬在南下而休息，唐朝將領的旗幟仍掛在北門。行人高興地聽說這里沒有戰爭悠閑地游玩，騎馬打獵在秋原上。
【賞析】：
塞路初晴是一首邊塞詩。它以滿腔熱情，謳歌了邊塞初秋時節雨后新晴的明麗風光，使人感到清新、寧靜和安謐，洋溢著濃厚的詩情畫意，令人神往，從中寄寓著詩人希望和平的良好愿望。
這首詩卻迥然而異，它以滿腔熱情，謳歌了邊塞初秋時節雨后新晴的明麗風光，使人感到清新、寧靜和安謐，洋溢著濃厚的詩情畫意，令人神往，從中寄寓著詩人希望和平的良好愿望。
前四句以簡練的筆墨和秾麗的色彩，寫作者在塞路上行進時的所見，為讀者展示了一幅饒有邊塞情趣的美好畫圖。在草原上，傍晚時分，大雨剛過，斜日反照，一道絢爛的彩虹橫跨天空，山嶺、川原在水汽迷蒙中，還殘留著大雨的痕跡。雨后新水在青草豐茂的路上到處亂流，裊裊炊煙正在被綠楊簇擁的村莊上盤繞不去，顯得依戀不舍。這一切，是無比動人的景象。作者是成都人，他以南方人的新奇的眼光，來審視這塞北的美景，字里行間充溢著歡悅、愉快的感情。
這四句詩，第一、二句正面點題，時間、地都十分明確，特別是重點突出了初晴，具有統攝全詩的作用。第一句“晚虹斜日塞天昏”，乍看來，在點明時間上似乎疊床架屋，有些犯復，但仔細咀嚼，卻寄寓著作者深刻的用心�！巴砗纭�，亦即傍晚的彩虹，是作者在草原上行進時，最先映入眼簾的景物，這當空舞動的七色彩練，將作者的視線不由自主地引入廣闊的空間。一個“晚”字，點明了時間。在廣闊的天空中，與“晚虹”相對，正是那發射著光輝的“斜日”，唯其斜掛天際，才能與天邊彩虹遙相呼應，使得畫面極為開闊，表現出邊塞雄渾的特色。這里，“斜日”不是用來點明時間，而是用來描寫實有景象�！叭旎琛钡摹盎琛弊�，也不是用以表明時近黃昏，而是用以形容草原上大雨剛歇，經強烈陽光的照射，水汽上升而形成的略帶迷蒙的景象，這是草原初晴時的顯著特征。這一句與下句“一半山川帶雨痕”，組成了一幅壯闊的圖景，是從遠處落筆。第三、四句由遠而近，寫詩人腳下之路，然后又稍稍推開去，寫附近散布在草原上的村莊。天上地下，遠處近處，景物富于變化，很有層次。
同時，作者攝入詩中的景物，在顏色的搭配上，也很有特點�！巴砗纭�、“斜日”、“青草”、“殘煙”、“綠楊”，組合在一起，色彩異常艷麗，但秾麗中又有清新之感；風光宛如旖旎江南，但旖旎中又有北國的雄渾。顏色上的搭配，與空間位置上的變化結合在一起，從而將草原風光形象準確地傳達給了讀者，使人如身臨其境。
第五、六句是作者在看到這一派大好風光時的感嘆，是全詩的主干�！昂搜蝰R休南牧，漢將旌旗在北門�！辟Z誼《過秦論》：“胡人不敢南下而牧馬�！北狈接文撩褡宄Ｏ蚰蠑U展勢力，故“南牧”實含有侵略的意味�！皾h將”即指唐將，此是唐詩中的慣用法。
“北門”，即北方門戶，《舊唐書·郭子儀傳》：“朔方，國之北門�！边@兩句是警戒北方游牧民族，休得南下侵略，因為強大的唐軍正駐守在北方，是衛國的長城。詩句顯得義正辭嚴，有凜然不可侵犯之概。為了加強氣勢，作者使用因果倒裝法，將“胡人羊馬休南牧”的警告語前置，放在主導地位上，以逆筆取勢，顯得更為有力。這兩句初讀時似覺與前四句有些脫節，但細味詩意，不難看出，它是承上“新水亂侵青草路”而來，由于雨水充裕，草原上青草長勢茂盛，因而想到羊馬南牧。從內在聯系上看，非常自然，非常緊密，在突然的跳躍中，隱含著細針密線的連綴。
最后兩句：“行子喜聞無戰伐，閑看游騎獵秋原�！鼻耙痪涫蔷o承第三聯。如果說上一聯中還隱含著作者對戰爭的戒備心理的話，那么，經過打聽，證實此時確乎停止戰爭了，作者的戒備心理也就隨之消失，不禁欣然于懷了。一個“喜”字，生動地傳達出了作者此時的高興情懷。于是，他悠然地看著三三兩兩的游騎在草原上打獵，往來馳逐，心情輕松愉快。一個“閑”字，與上句“喜”字相對應，進一步表現了作者的愉快心情�！扒镌倍�，又將讀者的想象引回到前四句，那雨后初晴的美景，又生動地展現在讀者面前。并且，在前四句靜景的描寫上，又增加了動態的游騎。動靜結合，使整個草原更富有生氣，把景色裝點得更加美好。于是，那明麗清爽的畫圖，愈益清晰地浮現在讀者眼前，那悠然綿邈的韻味情致，也令人回味無窮。
這首詩前四句平平敘起，在節奏上舒緩平穩。第三聯異峰突起，在內在旋律的起伏上，猛然形成高潮，給讀者以強烈印象，也使得全詩有了剛健挺拔的氣勢。然后，到尾聯又逐漸平穩，并且回復到前四句去。這樣，在起伏跌宕之中，顯出顯著的變化，在回環往復的結構上，渾然天成，表現了很高的藝術技巧。
【閱讀訓練】：
1．本詩頷聯運用了什么表現手法？描繪了一幅怎樣的邊塞風景？（3分）
2．請結合全詩賞析尾聯中的“喜”字。（4分）
3．本詩三、四兩句描繪了一幅怎樣的邊塞風景？（5分）
4．請結合全詩分析最后兩句詩所表達的思想感情。（6分）
【參考答案】
1．詩歌在頷聯中用了擬人的手法。（1分）描繪了雨后黃昏時，積水在青草豐茂的路上自由地向低洼處流淌，裊裊的炊煙還盤旋在被綠楊簇擁的村莊上（1分），展示了一幅雨后塞外草原明麗的景象。（1分）
2．“喜”字在此處是高興之意，表達了詩人對和平的向往和熱愛。（1分）“行子喜聞無戰伐”中的“喜”字緊承第三聯“胡人羊馬休南牧，漢將旌旗在北門”。經過打聽，證實此時確乎停止戰爭了，作者隱含在第三聯中的戒備心理也就隨之消失，不禁欣然于懷了。（2分）“喜”字還自然地引出下一句的“閑”字，詩人悠然地看著三三兩兩的游騎在草原上打獵，往來馳逐，心情輕松愉快。（1分）
3.詩中描繪了雨后塞外草原的壯麗景象。雨后黃昏時，積水在青草豐茂的路上自由向低洼處流淌，裊裊的炊煙還盤旋在綠楊簇擁的村莊上，展示出一幅旖旎如江南風光又不失北國雄渾的壯麗圖景。
4.人們聽說邊疆無戰事之后，悠然欣賞三三兩兩的游騎在秋日的草原上游獵的景象。作者借描繪傍晚塞外雨后的景象，告誡企圖侵犯邊疆的敵人，我軍嚴陣以待，守護邊疆，表達了詩人對草原的熱愛和對和平的向往之情。
