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《宋史·龐安時傳》“龐安時,字安常,蘄州蘄水人”原文及翻譯
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龐安時,字安常,蘄州蘄水人。龐安時,字安常,是蘄州蘄水人。
兒時能讀書,過目輒記。很小的時候就能讀書,過目就能記住。
父,世醫也,授以《脈訣》。父親是位世醫,教他學脈訣。
安時曰:“是不足為也。”安時學后認為:“這不能夠成為冶病的依據,”
獨取黃帝、扁鵲之脈書治之,未久,已能通其說,時出新意,辨詰不可屈。只拿黃帝和扁鵲的脈書研究,不久,已能通曉書中全部內容,時常有自己的新見解,與他辯論駁詰不能使他屈服。
父大驚,時年猶未冠。他的父親大為驚奇,當時龐安時還沒有成年。
已而病聵,乃益讀《靈樞》、《太素》、《甲乙》諸秘書,凡經傳百家之涉其道者,靡不通貫。不久,因患病而耳聾,于是他更加刻苦研究《尋樞》、《太素》、《甲乙》等珍貴罕見的醫書,經史百家凡是涉及醫學內容的,沒有不能融會貫通的。
嘗曰:“世所謂醫書,予皆見之,惟扁鵲之言深矣。龐安時普說:“世上的所謂的醫書,我基本上都看過,唯存扁鵲的《難經》一書比較深奧。
蓋所謂《難經》者,扁鵲寓術于其書,而言之不祥,意者使后人自求之歟!所謂《難經》就是扁鵲在書中將其醫學要旨隱藏,但是講述得并之詳細,意思是讓后人自己從書中去學習領會吧!
予之術蓋出于此。我的醫術就是來自扁鵲的《難經》之中。
以之視淺深,決死生,若合符節。按照該書所言來診斷病患的深淺,訣斷死和生,就象符合到一起一樣恰當。
且察脈之要,莫急于人迎、寸口。而且觀察脈象的要點,最重要的莫過于人迎脈和寸口脈。
是二脈陰陽相應,如兩引繩,陰陽均,則繩之大小等。這兩脈陰陽相應,猶如兩條引繩,陰陽平衡,則以繩大小相等。
此皆扁鵲略開其端,而予參以《內經》諸書,考究而得其說。扁鵲《難經》大體開啟了診治這兩種脈象的端倪,而我用《內經》等書加以參考,考索研究然后得出這種結論。
審而用之,順而治之,病不得逃矣。”仔細考察病癥以后才應用,順著這個理論然后治病,所有疾病都逃不出這一范圍。”
又欲以術告后世,故著《難經辨》數萬言。他打算將自己的醫術告知后世,所以著《難經辨》數萬言。
藥有后出,古所未知,今不能辨,嘗試有功,不可遺也。作《本草補遺》。藥物后來增加有的,古人所不知道的,今人不能辨別的,經過嘗試,確有功效的不應該遺漏,為此他寫了《本草補遺》一書。
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為人治病,率十愈八九。龐安時為人治病,大都十有八九痊愈。
踵門求診者,為辟邸舍居之,親視、藥物,必愈而后遣;登門求醫的病人,龐安時替他們騰出房間使他們居住,并且親自察看患者的藥物,一定要等病人痊愈然后才讓他們回家;
其不可為者,必實告之,不復為治。那些無法救治的病人,一定如實告訴他們病情,不再為他們治療。
活人無數。病家持金帛來謝,不盡取也。治好了無數的病人,患者持金帛來感謝,他并不都收下。
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嘗詣舒之桐城,有民家婦孕將產,七日而子不下,百術無所效。一次,龐安時去舒州的桐城,有位民家婦女恰好生產,已經過了七天但是胎兒還沒有生下來,有了許多辦法都無效。
安時之弟子李百全適在傍舍,邀安時往視之。龐安時的學生李百全家恰好是他家鄰居,于是邀請龐安時前往治療。
才見,即連呼不死,令其家人以湯溫其腰腹,自為上下拊摩。剛剛看見產婦,就連聲說不會死的,并告訴產婦家人用熱水溫敷產婦的腰腹部,并親自為產婦上下按摩。
孕者覺腸胃微痛,呻吟間生一男子。產婦感到胃腸部一陣微痛,呻吟間,一個男孩子就出生了。
其家驚喜,而不知所以然。她的家人既驚又喜,不知為什么會這樣。
安時曰:“兒已出胞,而一手誤執母腸不復能脫,故非符藥所能為。龐安時說:“嬰兒已出胎胞,而一手誤抓著母腸不能脫出來,故不是符藥所能治療的。
吾隔腹捫兒手所在,針其虎口,既痛即縮手,所以遽生,無他術也。”我隔腹撫摸胎兒手所在有位置,然后針刺的他虎口,胎兒既然感覺疼痛就會立即縮手,所以馬上就生了下來,并沒有別的方法。”
取兒視之,右手虎口針痕存焉。其妙如此。取來孩子觀察,右手虎口針眼痕跡仍在。他醫術的高妙就是這樣。
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有問以華佗之事者,曰:“術若是,非人所能為也。其史之妄乎!”有人曾問他有關華佗的事,他說:“華佗醫術如此高明,不是人所能達到的,大概史書的記載沒有什么根據吧!”