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《小石潭記》《右溪記》比較閱讀
閱讀下面文言文,完成后面題目。(14分)
【甲】小石潭記 柳宗元
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【乙】右溪①記(節選) 元結
道州②城西百余步,有小溪,南流數十步,合營溪③。兩岸悉皆怪石,敧嵌④盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相映。此溪若在山野,則宜逸民退士⑤之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州⑥以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾⑦為亭宇;植松與桂,兼之香草⑧,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰 “ 右溪 ” �?蹄懯�,彰示來者⑨。
【注釋】 ①右溪:道州(州治在今湖南省道縣)城西的一條小溪,這里泉清石奇,草木蔥郁,環境十分優美。元結任道州刺史時,又對它進行了一番修葺,并刻石銘文,取名右溪。②道州:今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼,元結曾在此為官。③合營溪:匯入營溪。 ④敧:傾斜。嵌:張開。⑤逸民退士:遁世隱居的人。⑥置州:設置州郡。⑦俾(bì):以便,準備。⑧兼之:并且在這里種植。 ⑨彰示:宣揚,告示。來者:后來的游者。
26.下列各組加點詞的意義和用法完全一樣的一項是( )(2分)
A. ① 潭西南而望 ②而置州以不可知其源。
B. ①以其境過清 ②以中有足樂者
C. ①乃記之而去。 ②靜者之林亭
D. ①其岸勢犬牙差互 ②安陵君其許寡人
27.根據上文,解釋下列加點詞語的意思。(4分)
(1)斗折蛇行( ) (2)以其境過清()
(3)兩岸悉皆怪石( ) (4)不可名狀( )
28.用“/”給文中劃線句子斷句,劃出兩處。(2分)
則宜逸民退士之所游處
29.用現代漢語說說下面句子的意思。(2分)
佳木異竹,垂陰相映。
________________________
30.下列對短文的理解有誤的一項是( )(2分)
A.甲乙兩文都表現了作者為排解內心的憂郁而寄情山水的心境。
B.甲文中“從小丘西行百二十步……下見小潭”寫了發現小石潭的經過,乙文中“乃疏鑿蕪穢……以裨形勝”寫了整治右溪的經過。
C.甲文第二段寫出了水的清澈透明,乙文“清流觸石,洄懸激注”寫出了水流的湍急,兩處都運用了正面描寫和側面描寫相結合的寫法。
D. 甲乙兩文所介紹的“小石潭”和“右溪”有很多相似之處,如都地處荒僻,少有人來;都是以石為底、為岸;景色都很美等。
31.兩文都運用了借景抒情的寫法:甲文借寫小石潭的優美凄寒,表達了作者_____的心境 ;乙文借描寫右溪美好的景色卻無人欣賞,表達作者______________的悲傷。(2分)
參考答案:
10.(4分)⑴使……凄涼 使……感到凄涼(凄清) ⑵全,都。 ⑶說出 ⑷失望,失意,惆悵
11.(3分)C于是,就。 A結構助詞,的/用在主謂之間,取消句子獨立性;B來/因;D它的/表推測語氣,恐怕。
12.(6分)
⑴(2分)那石岸的形狀像狗牙那樣相互交錯,不能知道溪水的源頭。(得分點:“犬牙”,像狗地牙齒,1分;“差互”,相互交錯,1分。)⑵(2分)這條溪水如果在荒山野外,那是很適合隱士游覽和居住的地方。(得分點:若,如果,1分;宜,適合,適宜,1分。意思對即可。)⑶(2分)因為溪在州城之右(的右邊),就命名它為“右溪”。(得分點:“為”,因為,1分;“命”,命名,1分。意思對即可。)若整體翻譯不通順,酌情扣分。
13.【甲】【乙】兩文的作者帶我們去“小石潭”和“右溪”游覽了一番,請你向同學概括介紹“小石潭”和“右溪”的相似之處。(3分)
①都地處荒郊,少有人來。(從【甲】文中的“寂寥無人”和【乙】文中的“無人賞愛”等語可以看出。) ②都是以石為底、為岸(從【甲】文中的“全石以為底,近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵兩岸,悉皆怪石”等語可以看出。)③景色都很優美。(從【甲】文中的“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”和【乙】文中的“休木異竹,垂陰相蔭”等語可以看出。)④都能使人產生凄涼、惆悵之感。(從【甲】文中的“凄神寒骨,悄愴幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上,為之悵然”等語可以看出。)(每寫出1點得1分,無需舉出相應的語句。得滿3分為止。意思對即可)