《宋史·趙普傳》節選原文、翻譯、閱讀訓練附答案

【原文選段】：

普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。

普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

【翻譯】：

趙普年輕時熟悉官吏（應處理)的事務，他學問不多，等到做了宰相，宋太祖常常用讀書這件事勸他。他晚年讀書勤奮，每次(退朝后)回到自己的住宅，關上門，打開書箱，拿出書，讀一整天。到了第二天，處理政務時，處理決斷很快。他死后，家里人打開書箱一看，原來是一部《論語》�！　≮w普性情沉著、嚴肅剛正，雖然對人多忌妒刻薄，但能把天下大事作為自己的責任。宋代初年，在宰相職位上的人，許多都拘謹顧小節，按常規辦事，不多言語，趙普卻剛毅果斷，沒有誰能與他相提并論。他曾經上奏推薦某人擔任某個官職，太祖不用這人。趙普第二天又上奏章舉薦這人，太祖還是不用。第三天，趙普還是上報這人。太祖生氣了，把趙普呈上的奏章撕碎了扔在地上。趙普臉色沒有改變，跪在地上把碎紙片拾起來帶回家，過些日子補貼這些舊紙片，重新像當初一樣拿去上奏。太祖這才清醒過來，最終用了這人。

【閱讀訓練】：

20、解釋下列加點詞在句中的意思。（2分）

①普少習吏事 （ �。� ②讀之竟日__ （　 ）

③普顏色不變 （ �。� ④他日補綴舊紙（　 ）

21、用現代漢語說出下面句子的意思。（２分）

普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。

________________________________________ 。

22、說出下面典故與趙普有關的一項是（ ）(2 分)

A、閉門讀書 B、半部《論語》治天下 C、鑿壁借光 D、聞雞起舞

23、.用文中原句回答：（2分）

（1）宋太祖勸趙普要多讀書的原因是 ：________________________。

（2）讀書給趙普帶來了什么好處：______________________________。

２４、簡要說說本文寫了趙普那兩件事？（２分）

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２５. 閱讀文章后，你認為趙普是怎樣的一個人？（2分）

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【參考答案】：

２０．熟悉、整日、臉色　神色　修補

２１、略�。玻�、Ｂ２３（１）普少習吏事，寡學術（２）次日臨政，處決如流　

２４、刻苦讀書、為國薦才　　

２５、略