莊子與惠子游于濠梁閱讀訓練

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莊子與惠子游于濠梁閱讀訓練一

莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也�！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚之樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也�！�

1、 解釋下列加點詞語的意思。

①子之不知魚之樂全矣（ ）

②子非魚，安知魚之樂（ ）

③固不知子矣（ ）

④請循其本（ ）

2、 翻譯句子。

（1） 子非魚，安知魚之樂？

（2） 子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！

3、 莊子堅持主為“出游從容”的魚兒很快樂，表現了他怎樣的心境？

4、 在這場辯論中，究竟誰是勝利者?

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參考答案

莊子與惠子游于濠梁閱讀訓練二

莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也�！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也�！�

１．解釋下列句中加點的詞。

①游于濠梁                               ②是魚之樂也                    

③循其本                                 ④子固非魚也                      

２.用現代漢語說說下列句子的意思。(8分)

①子非魚，安知魚之樂？

你不是魚，怎么知道魚的快樂呢？

②子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。

你說‘你哪兒知道魚快樂’的話，說明你已經知道我知道魚快樂而在問我。我是在濠水的橋上知道的。

③子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！

你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，是可以肯定的！

３.這則短文反映了莊子什么思想？

莊子認為魚“樂”，其實是他愉悅心境的投射與外化。也反映了莊子推崇自然，反對人為的思想。