知識積累

一.拼一拼，寫一寫。

zēng tiān　　 yǎn　zòu　　 yīn　fú　　dàng yàng　

zan　mei　　dao tian　　　ju hui　　 lüè　guò

二、比一比，組詞語。

掠（　　�。� 尖（　　�。∨迹ā　　。∪Γā　　。�

諒（　　�。� 塵（　　�。∮觯ā　　。【耄ā　　。�

三、想一想，填一填。

（）的春天　 （）的燕子　�。ǎ┑牧z　 （）的羽毛

（）的細雨　�。ǎ┑幕ā　　。ǎ┑奈舶汀� （）的翅膀

四、抄一抄，寫一寫。

藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜��！停著的燕子成了

音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

比喻句：

五、課文你最喜歡哪些句子，把它們摘錄下來。

發展練習

快樂閱讀　

追趕風箏的孩子

一個風和日麗的日子，只見兩個孩子在猛追著晴空中越飛越遠的一只斷線的風箏。

“你倆是帶翅膀的小天使就好了！”

“快變成一只能遠走高飛的老鷹吧！你們就準能把風箏逮��！”

幾個過路人見到這番情景，哈哈大笑著（挖苦 嘲笑）這兩個孩子。

“對，我們為什么不能像鳥兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔？”一個飛向空中的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發了。

從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時翅膀的變化，并（精心 細心）制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后，仍然（連續 繼續）研究飛行的原理。

科學的幻想經過人們的勤奮努力，終于變成現實。1903年，世界上第一架飛機（降生 誕生）了。這架螺旋槳飛機的發明人，正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風箏的兩個美國孩子—萊特兄弟。

積　 累

1、在文中的括號里為短文選擇正確的詞語。

2、“科學的幻想經過人們的勤奮努力，終于變成現實�！边@句話中的“科學的幻想”是指　　　　　 ；“變成了現實”是指　　　　 。

感　悟

3、讀了這篇短文，你讀懂了什么？

4、如果你是當時的過路人，你會對兄弟倆說些什么？

能力拓展

課文描繪了如詩如畫般的春天景色，小燕子給我們留下了深刻的印象。你能學習描寫小燕子的方法，向大家介紹一下你喜歡的小動物嗎？