2016年甘肅蘭州小升初考試語文試卷

一、語言積累與運用(40分)

1.看拼音寫詞語。(6分)

piān pì biāo zhì shēn qǐn dǐ yù

(　　 )　 (　　　) (　　　) (　　　)

pái huái miǎo shì jīng zhàn liáo liàng

(　　　) (　　　) (　　　) (　　　)　

chú chuāng 　 líng lì shǎn shuò chè dǐ

(　　　) ( ) (　　　) (　　　)

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2.選字組詞。(3分)

(吶 納)____喊 火柴____(梗 便) 氣____(魂 魄)

(魅 魁)____力 (嘹 繚)____亮 (溶 熔)____煉

3.選詞填空。(4分)

描寫 描繪

(1)這件藝術銅鼎深入細致地(　　)了當時的風俗人情、橋梁建筑。

(2)這部文學作品的第三章極細膩地(　　)了江南的風土人情。

體會 體味

(3)我親身(　　)到，一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件了不起的事情。

(4)從父親講的故事中，我(　　)到了一份責任。

4.根據前面的提示，把下列帶“意”的詞語補充完整。(6分)

“小心注意”叫____意;“任憑自己”叫____意;“沾沾自喜”叫____意;“任意妄為”叫 ____意;“心情爽快”叫____意;“心術不正”叫____意。

5.修改病句。(6分)

(1)杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。

__________________________________________________

(2)不管你信不信，事實才是事實。

__________________________________________________

(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學藝。

__________________________________________________

6.按要求填空。(4分)

(1)寫一句抒寫思念故鄉、懷念親友的詩：_____________

(2)寫一句借月抒懷的詩：_____________

(3)時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王強就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：______________________。(格言警句)

(4)你認為教室里應張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。

__________________________________________________________

_____________________________________________________________

7.選擇恰當的比喻，依次填入空格處。(4分)

如旭日噴薄 　　似風拂揚柳 　　　如小橋流水 　　　若大江東去

春聯，是文學殿堂里的一枝奇葩，它發自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放____________，婉約_______________，粗獷______________，細膩______________，洋洋灑灑，蔚為大觀。

8.下面語句排列正確的一項是(　　)(3分)

①你才能真正懂得讀書，學會讀書。

②讀教科書，在基礎知識和專業技能的學習中，當然是必需的。

③所為讀書，不只是讀教科書。

④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發自內心的、精神上的需求。

⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤

9.下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是(　　)(4分)

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。

③待到重陽日，還來就菊花。

④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④

二、閱讀理解(30分)

(一)智子疑鄰

宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

1. 用自己的話說說這則寓言的大意。(2分)

______________________________________________________

2. 富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”，為什么?(2分)

______________________________________________________

3. 讀了這則寓言，你最想對文中的哪個人發表一些感慨?請寫在下面。(2分)

______________________________________________________

（二）牛

…完整內容僅在下載包中提供…

3. 用“鞭策”寫一句話。(1分)

_________________________________________________________

4.用“_______”畫出作者想象的內容。(1分)

5. 這些想象，作者是根據生活中的牛“(　　　)、(　　　)、(　　　)”這三個特點展開的，從作者的想象中，可以看出他平時很注意(　　　)觀察，如果不熟悉牛的習性，也就不可能有如此(　　　)的想象、細致的描寫。(5分)

6. 作者寫《�！愤@篇文章是因為【在括號里打√】。(1分)

①對牛很熟悉。(　　)

②非常喜愛牛。(　　)

③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。(　　)

（三）挪樹

院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方，旁邊是一個垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅�？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側長著一排臘梅，其中剛好空缺一個位置。

“人挪活，樹挪死。”有人說。“臘梅會挪死嗎?”我有點擔心。

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