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    《她的缺憾告訴你什么是完美》初中記敘文閱讀及答案

                                               《她的缺憾告訴你什么是完美 》初中記敘文閱讀及答案   

    楊瀾(以下簡稱“楊”):從上世紀80年代初開始,你的故事被媒體宣傳,被政府最高領導人肯定,其實你一直生活在極度的社會關注當中,被當做一個自強不息、身殘志堅、樂觀向上、堅強勇敢的榜樣,這種情形是否會讓你自覺不自覺地壓抑一部分天性以滿足人們的期待?

    張海迪(以下簡稱“張”):不,我覺得人要有思想,活得才有意義。從我懂事以后,我就一直這樣想,雖然我已經病了49年,心理上還是按照我自己的意愿在生活。我覺得我是站在被宣傳的海迪之外看這個海迪的,我覺得我堅持了一些應該堅持的東西。

    楊:后來有大學要授予你榮譽學位,你拒絕了。其實作為一種榮譽,也可以接受。

    張:是山東大學。我想他們是對殘疾女青年的一種尊重,對我學習的一種認可。我從未進過一天學校的門,這真的太不容易了,給我那個榮譽學位,我為何不要呢?但我想有一天我靠自己的努力去獲得真才實學,這才是重要的。當時也有給我安排住房的,我想,我為什么要跟別人不一樣,獲得住房這樣的特殊待遇呢?

    楊:你有住房,不就可以幫助爸爸媽媽改善生活?

    張:那還是要靠自己。我和我父母經歷了很多艱辛,我們習慣靠自己努力,而不是靠特別照顧。我的父母都是自立自強的人,母親被打成右派多年,從未表現過沮喪。父母就是孩子的榜樣,他們總是給我很多生活的信心,這是最重要的。我媽媽說日子會好起來的;父親1966年到1978年這段時間,也背著很大的政治包袱,但是父親爽朗的笑聲從未消失過。

    楊:你恨.自己的身體嗎?

    張:不恨,我愛它,我總是很細心地照顧自己的腿。

    楊:需要換個姿勢嗎?

    張:不用,我慣了,就是胳膊,撐著很疼的。

    楊:你用兩個手支撐著自己的身體,所以在你面前我也坐得很挺拔,因為我覺得你坐得很挺拔。

    張:你知道平常有時候要開大會。

    楊:一坐就是幾個小時。

    張:對,一坐幾個小時,就這樣坐著,在那個過道里面,很顯眼,但是我就這么坐著,有時真的找不著勁了,太難受了,我就這樣那樣地變換姿勢,有的時候會給自己一粒薄荷糖吃。

    楊:所以你應該是最主張會議少說廢話的,因為你要忍受身體很大的痛苦來支撐。

    張:對。如果是重要會議,我愿意把會議坐到底。人總要有點意志,革命者不怕把牢底坐穿,我不怕把輪椅坐壞。

    楊:所以一個人要做自己,實際上是要付出代價的。

    張:對,我覺得殘疾女性,要做自己;健康女性,也要做自己;漂亮而健康的女性,尤其要把握好自己。我要求我自己做到不僅僅活著,而且要活出詩意來,這個詩意是個范圍很大的東西,這里邊包括了對完美人生的追求。詩意是完美的。

    楊:你覺得你會擁有完美人生嗎?

    張:不可能。人生總是不完美的。我有時候這樣想,造物主啊,他總是破壞美,叫別人去感受美的珍貴。前段時間我去看了一位受傷的舞蹈演員,看到她的時候我覺得她是那么的完美,如果不是癱瘓的話。那真的是非常非常完美,前程無量。但是生活都是這樣的,總是把關打碎,讓你留下很多很多的遺憾,這才是生活。很多很多的堅韌,頑強,其實都是在對美的一種捍衛中產生的。它讓人更加珍惜生活,也讓被破壞了以往生活的人,去想另一種生活。假如說,那個人能夠在痛苦的磨礪中走下去,他的堅韌、頑強將給人生帶來另一種東西。

    楊:如果做一個假設,你遇到上帝的時候,會不會第一句話就是劈頭問他一句,你為什么讓我的腿無法走路?

    張:不會。

    楊:你會說什么?

    張:我就跟他說謝謝你給了我生命,盡管它是殘缺的,我也認為很好,如果我不承受的話,別人也可能承受,既然是我承受了,我就說一句,勇敢地說一句,我不承受誰承受。人要大度一點,對吧?

    楊:有一種承擔啊。

    張:對,應該鍛造這樣一種品格。   (選自《新聞晚報》)    

    1.下列對訪談有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(     )  

    A.張海迪不愿像人們期待的那樣被當做一個自強不息、身殘志堅的榜樣,因為這會壓抑自己的部分天性。    

    B.張海迪認為山東大學授予她榮譽學位,是對殘疾人的尊重,是對她學習的一種認可,但她更想靠努力去獲得真才實學,所以最終拒絕了。    

    C.楊瀾在張海迪面前“坐得很挺拔”,不僅表現了她對張海迪的尊重,也表明了張海迪追求完美的精神使她深受感染。    

    D.“革命者不怕把牢底坐穿,我不怕把輪椅坐壞”,張海迪用寓莊于諧的語言、類比手法表達了甘愿為自己的追求付出代價的精神境界。    

    E.張海迪會感謝上帝,因為上帝給了她殘缺的身體,讓她學會了大度,擁有了比常人還要堅韌、頑強的品格。

    2.這篇訪談涉及了哪四個方面的內容?請分條列舉。

    ___________________________________________________________

    3.楊瀾在訪談中多次提及張海迪目前的身體狀況,其用意是什么?

    ________________________________________________  _                            

    4.本文的題目是“她的缺憾告訴你什么是完美”,那么,你是怎樣看待“缺憾與完美”的關系的?請結合文意和自己所熟知的典型事例證談談你的看法。

    ________________________________________________                            

    【答案】:

    1.BC  …歷年中考記敘文閱讀訓練參考答案100則(本文答案在第1頁)…4.張海迪的故事告訴我們缺憾與完美是一對矛盾統一體。她身體殘疾,這是一種缺憾。但她堅守信念,內心擁有強大力量,懂得堅守與放棄,因此取得了令人矚目的成績,這又是一種完美。正是因為殘缺,才使海倫·凱勒顯得更加神秘,更加完美。求知欲旺盛的海倫·凱勒,從不向身體的殘缺屈服,為了認識這個美麗的世界,她學習多種語言,為了能夠更直接地與人溝通,她克服聽力障礙學習說話。雖然她所處的是一個無光無聲的世界,但她用頑強的意志,創造了生命奇跡。又聾又盲的海倫·凱勒,靠著一顆不屈不撓的心,接受生命對她的挑戰,在黑暗中找到自己的光明,更將她心中的溫暖傳遍全世界。(意對即可)

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