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    《一起長大的玩具》鄂教版七上課內閱讀訓練附答案

    《一起長大的玩具》鄂教版七上課內閱讀訓練附答案

    “楊柳活,抽陀螺�!�

    這是我童年時學過的一首童謠中的兩句,說的是初春時節,孩子們常玩的一種游戲。

    陀螺,是一種很簡單的玩具,小孩子自己都可以制作。找一塊木頭,削成一寸多高,直徑也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,尖端安一料滾珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩兒起來。

    玩的時候,先得從鞭梢纏起,纏住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀螺頂端,用力一拉鞭繩,陀螺就在地上轉起來,再用鞭子不斷抽打,越抽轉得越快。

    為了讓陀螺轉得更快,我們常到冰上去玩兒。鞭梢兒噼啪噼啪響,陀螺滴溜滴溜轉。盡管天寒地凍,誰也不覺得冷。

    在我的印象中,抽陀螺的游戲似乎只限于男孩子玩兒�,F在想起來,大約是因為這種游戲刺激性較強,你必須一下一下地去抽打,它才轉;稍一怠慢,它就會停轉歪倒。

    抽陀螺,還很有進攻性。幾個人一起在冰上抽打,常常是揚鞭猛抽一下,讓自己的陀螺以極快的轉速去撞擊別人的陀螺,以把別人的撞倒為贏。

    給我印象最深的是1945年抗戰勝利后,不知是誰,把“抽陀螺”改叫“抽漢奸”。 這個新名稱,很快就被大家認可。一說起“抽漢奸”,我們的鞭子抽得更響、更有力,把那些投敵賣國者視作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上團團轉,很是解氣。

    有時候,大人們在一旁看著,也會走上前來,和我們一起抽它幾鞭子。

    1.“楊柳活,抽陀螺”一句童謠交代了抽陀螺的            。

    2.寫“抽陀螺”,作者大致寫了四方面的內容,請加以概括。

    ⑴              ⑵

    ⑶              ⑷

    3.關于抽陀螺的方法,作者用了一系列的動詞,請寫出這些動詞,并說說這些動詞的好處。

    動詞:

    作用:

    4.“一說起‘抽漢奸’,我們的鞭子抽得更響、更有力”這句話表現孩子們的感情。

    5.選文末尾寫大人們也和我們一起抽它幾鞭子,這如何理解?

    參考答案:

    1.時間 …點此查看完整答案(答案頁第1頁)…4.憎惡投敵賣國者 5.說明抽陀螺極有樂趣,連大人們也被吸引過來了。

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