在我家屋后,有一口古老的水井。井臺是青石板(鋪輔)成的,有一個小小的坡度。井圈是一塊整石頭(做壘)成的,井壁是圓形,井臺外面是八角形。
這口井是什么時候修成的,已經沒有人能夠說清了。只有我和妹妹常到井臺上乘涼。我們(趴爬)在井圈上,癡癡地往井里看,數著一顆顆(映�。┰诰锏拈W亮的星星。一面數,一面想:這些星星離得多遠、多遠……
井水很甜很甜□我們平常吃的□就是這井里的水□澆菜□還是井里的水□媽媽澆菜的時候□常常帶著我們□快□提水去□□媽媽一吩咐□井臺上就立刻傳來我和妹妹的腳步聲□嘻笑聲□
井水很涼很涼。有一次,山里的表叔給我們帶來了一小筐新摘下來的紅李子。我們就找了一根長繩子,把它吊進水里。晚飯后,媽媽讓我把李子從井里提上來,拿到院子里,大家一起吃。新鮮的紅李子,又嫩又甜,有一股清香,又被井水浸得冰涼。那可口的味道呀,我真是一輩子也忘不了!
從那時到現在,我常常想:修筑古井的人們,以自己的勞動,給后代帶來這么多的甜美和歡樂,我們應該“吃水不忘挖井人”。
1、把文中括號里不適合的字用“/”畫去。
2、在文中第四自然段的空格處加上合適的標點。
3、用“”畫出具體描寫井水特點的句子。井水的特點是:
(1)(2)(3)
4、用“||”把這篇短文分成三部分,并寫出段落大意。
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5、聯系上下文理解句子。
“吃水不忘挖井人”:
6、在你認為最能恰當地概括本文中心思想的句子后面畫“√”。
(1)記敘古井的形狀和特點,說明這確實是一口古老的水井。()
(2)記敘古井的形狀和特點,說明古井的作用大。()
(3)記敘古井的形狀和特點,贊美了打井人給后代帶來甜美和歡樂。()
答案:
1、輔、做、爬、印2、。,。,。,�!�,!”,,�!�點此查看六年級課外閱讀訓練參考答案100則(本文答案在答案頁第3頁)…5、我們喝著甘甜、清涼的井水,不應該忘記為我們打井的人,贊美了那些用自己的勞動為后代帶來甜美和歡樂的勞動者。6、(3)