曾穎《在這里不要叫我媽媽》高一小說閱讀題及答案

這個關于母愛的故事，是一個保安小兄弟講的：

我是到帝豪小區當保安的第三天認識阿蘭的。準確地說，應該是她主動來和我搭訕并請我吃蘋果。這是我在這座富人住的小區中受到的最高禮遇。這里的其他住戶，通常是車進車出，像害怕掉出冰箱的冰激凌一樣地小心呵護自己，而保姆們，也因為忙或別的什么原因，不怎么愛搭理人。

從相貌和裝束上看，阿蘭也是保姆，但也許是來城里很久了，她的舉止言談和衣著，并不像其他小保姆那樣，渾身上下要么是未諳世事的青澀感，要么就是急于擺脫以往的形象而用力過猛的裝扮。她始終穿著一件潔白干凈的衣服，套一雙價格低廉但樣式還算好看的皮鞋，渾身上下，散發出一股淡淡的香氣，不是桅子花，便是黃桷蘭或茉莉。她每次出現，都帶著一個小男孩。小家伙白白胖胖一臉營養過剩的樣子，他的衣著，永遠是最新最時尚的衣褲。

我的工作，是看護小區的花園�；▓@占地幾十畝，是小區的配套工程，里面有健身路徑、游泳池、網球場，還有休閑娛樂廣場和兒童游藝設施。我主要負責看門，及時將那些妄圖混進去的刷鞋匠、破爛王、小商小販和非小區住戶阻擋在門外。

每天下午六七點，阿蘭就會帶著小胖胖準時來公園。阿蘭永遠穿著一身淺淡的衣服，而小胖胖，則像一個變身小精靈，身上的衣物和手中的玩具一天一個花樣。小胖胖一來，就和孩子們一起去滑滑板車或扮游戲，阿蘭就站在一旁，遠遠地看著孩子，像看一幕精彩的電影，隨著他的表現而變換著表情。

我問阿蘭：你的工資一定很高吧？看把孩子帶得多好!

阿蘭對此，總是含笑不答。

幾個月時間很快就過去了，我和阿蘭也混成了熟人，小胖胖每次見面，隔很遠就會喊叔叔，有時還會將口袋星的糖，掏一塊送給我。我們已將彼此的碰面作為一種習慣，如果偶有下雨或別的原因沒看到他們，就會有怪怪的感覺。

有一天，保安隊長對我說：最近有業主反映，外面時不時有非業主混入花園，極有可能是保險公司的業務員，或小偷團伙的臥底。一定要加強警惕性，將這些不安全因素清除出去。

領令之后，我睜大眼睛努力尋找隊長所說的可疑人物，但幾天下來，一無所獲。

有一天，一個中年婦女來向我舉報線索，說有個女人，老是帶個娃娃來和她孫子套近乎，她在小區里沒見過這女人，深度懷疑其動機不純。

她指的女人是阿蘭。

這是我不愿認可的事情，但為了不讓那女人繼續向隊長投訴，我決定悄悄查一查。

這天夜里，我換上便衣，跟在從花園里出來的阿蘭身后，遠遠聽見孩子叫阿蘭媽媽。阿蘭趕緊制止住他，說：小聲點，我給你說過多少遍，茌這里不要叫媽媽，要是被別人聽到了，你就不能來這玩了。

我悄悄跟著他們，左拐右拐走了幾里路，來到一處城中村，這里是外來人口聚居地，我剛進城的時候，也住過類似的地方。

我跟著他們，從狹窄而雜亂的巷里穿過。突然覺得前方夜色中一大一小兩個身影，與周遭的環境是那樣的不協調，像兩朵花落入垃圾筒。

在一處小雜貨店，他們停下，店里一位明顯比阿蘭大的男人沒好氣地說：又跑哪去了？你不嫌折騰？這孩子每月折騰的錢，夠我們吃半年了!

阿蘭進店，很快換了件藍布衫，端著一個盛滿碗的大鍋，蹲在街邊，一面洗一面說：折騰？你忍心讓娃娃像咱這樣混一輩子？我就是要讓孩子去好一點的環境，和素質高的孩子玩!總不能讓他跟咱們周圍這些野孩子去交流怎么撿垃圾刨沙土？那樣就永遠完了!我不能給他好的環境，但我一定要讓他知道什么是好，什么是壞!

男人沒言語了，空氣中只有小胖胖輕聲哼著從別的孩予那里學來的英語兒歌。

我沒有把所看到的情況向隊長匯報。每天仍努力以平靜的神態，繼續和阿蘭母子打著招呼。直到半年后，我被調去守會所，我還給后任的小徐招呼，請他好好照顧阿蘭，我依稀記得，我的前任老吳，在交接工作時，也對我說過類似的話。

故事講完，有人在這里面聽出了辛酸，有人在里面聽出了感動，有人在里面聽出了無奈與傷感。不知道你能從中能聽出點什么？反正我聽完之后，接連兩宿都沒睡好覺，眼前，總閃著兩母子的身影，耳朵里，冷不丁會回響起那聲讓人心碎的聲音：在這里，你不要叫我媽媽!

                                         （選自　2011年11月13日　《今晚報》）

7．下列對這篇小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）

A．阿蘭自己省吃儉用，卻要給自己的孩子穿最時尚的衣褲，玩最好的玩具，并每天帶他到富人區玩，是為了讓自己的孩子能融入到富人區中。

B．保安眼中的阿蘭的形象，從相貌和裝束上看，質樸整潔，像是保姆，這是她為了能夠順利進入小區而刻意打扮的。

C．阿蘭的丈夫并沒有阻攔阿蘭的做法，但他對阿蘭的那些沒好氣的話語，說明他并不真正關心孩子的成長，只是考慮如何賺錢、攢錢。

D．保安和阿蘭聊天的時候夸她把孩子帶得很好，并猜測她工資很高的時候，阿蘭對此總是含笑不答，表現了阿蘭質樸、不善言談的個性。

E．這篇小說通過保安的講述，塑造了一個想要讓孩子接受良好環境影響的母親形象，反映了一定的社會現實，發人深思。

8．請結合小說，簡要分析阿蘭這個人物形象。（6分）

9．請結合小說，分析“我”（保安）在小說中的作用。（6分）

10．“故事講完，有人在這里面聽出了辛酸，有人在里面聽出了感動，有人在里面聽出了無奈與傷感�！蹦銖倪@個故事中聽出了什么？請結合全文，談談你的看法。（8分）

參考答案：

7．E 3分；A 2分；B  1分

8．①社會地位低：外來人員，經營雜貨店，住處簡陋雜亂。②有一定的修養：言談舉止得體，與眾不同。③愛子深切：不僅關心孩子的生活，也關心孩子教育。④有心計：如主動和“我”搭訕并請“我”吃蘋果。（每點2分，答出三點，言之成理即可）

9．①阿蘭的故事是保安耳聞目睹的，所以保安是貫穿整篇小說的線索人物②因為保安的跟蹤而了解了阿蘭的真實情況，推動了情節的發展③有助于表現阿蘭的形象，如以保安對阿蘭的同情側面表現了阿蘭非同尋常的母愛。

10．示例一：我從小說中聽出了心酸。（2分）母親都是愛孩子的，但這種愛卻不能以公開的身份進行，的確讓人感到悲哀。不顧自己的家庭條件攀比富人，以為和富家子弟交往就可以獲得好的影響，未必就能有好的結果。（4分）環境很重要，但不是唯一重要的，阿蘭這種不顧一切的母愛的確令人十分心酸。（2分）

示例二：我從小說中讀出了感動。（2分）雖然阿蘭只是一個外出務工者，但知道把自己的孩子培養成高素質的人，懂得環境的重要性，并且不惜在孩子身上花費較大的精力和財力，甚至隱瞞母子身份，這是多么崇高的母愛（4分）母愛是普遍的，但像這樣識大體的母愛的確并不多見，令人感動（2分）

示例三：我從中讀出了無奈和傷感（2分）環境的影響是巨大的，但阿蘭沒有那么好的環境，為了給孩子提供好一點的環境，也只能隱瞞母子身份，帶兒子到富人區玩耍，給孩子提供盡可能好的物質享受。對于一個并不富有的普通打工者來說，這實在是無奈之舉。（4分）誰也不愿孩子輸在起跑線上，但以這樣的較為極端的方式令人傷感。（2分）（也可以各種心理糅合一起，只要結合文本，言之有理即可。）