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    陳永林《鼓殤》高中文學文本類閱讀訓練附答案

    村人奇了,都打開門,并沒刮風,也沒下雨。一輪被湖水洗了似的圓月好端端掛在那兒。

    村人都擁到七根的墳前。山子拿鼓槌的手揮舞得讓村人眼花繚亂。

    (選自《名家名篇情感小小說》,有改動)

    (1)下列對這篇小說思想內容和藝術特色的分析和鑒賞,最恰當的兩項是(5分)

    A.文章的第一段,運用了通感和排比的修辭手法,從聽覺、視覺、嗅覺和觸覺四個角度,生動形象地描繪出了山子出神入化的敲鼓技藝。

    B.山子打鼓出名,十鄉百村誰家辦喜事喪事,都以能請到他敲鼓而感覺有面子,正因如此,才為后文村長非要他去鄉長家助興做了鋪墊。

    C.在去七根家還是去鄉長家的問題上,起初山子毫不猶豫地選擇了七根家,但村長以批宅基地為由,成功地勸說山子背著鼓去了鄉長家。

    D.迎接新娘子和晚上鬧洞房兩個重要的敲鼓場合,山子的表現截然不同,后者一塌糊涂,主要是因為山子仿佛瞧見七根在怨恨的望著他。

    E.山子到七根墳前擊鼓,鼓聲感天動地,所以刮起狂風,下起大雨,此處描寫具有強烈的浪漫主義色彩,與《竇娥冤》相關描寫異曲同工。

    (2)小說第三段交代山子與七根的關系,在全文中有什么作用?請簡要作答。(6分)

    答:___________________________

    (3)主人公山子有哪些形象特點?請簡要分析。(6分)

    答:___________________________

    (4)有人認為“鼓殤”這個題目不好,不如“婚禮上的騙局”更能顯示本文主題的深度和寬度,你是怎么理解的?請說出自己的觀點,并說明理由。(8分)

    答:___________________________

    【參考答案】

    (1)答A給3分,答B給2分,答E給1分。

    (2)①交代山子的生活狀況,使讀者對山子的身世、社會地位等有一個較全面的認識。②對比突出山子重大義的形象特點。七根對山子有恩,山子原本要去祭奠七根,但最終為了村里能修路而去鄉長家敲鼓。③為后文情節發展做鋪墊。交代山子與七根的關系,為山子覺得對不住七根、后悔到鄉長家敲鼓及山子晚上到七根墳前敲鼓等做了鋪墊。(每點2分)

    (3)①敲鼓技藝精湛。他是十鄉百村出名的好鼓手,人們以能請到他敲鼓而覺得臉上有光。②知恩圖報。即使七根家不請他,他也會去幫忙,不忘七根對他的恩情。③善良正直、通曉大義。他給鄉長家敲鼓,是因為覺得能夠讓村里得到修路款。(每點2分)

    (4) 觀點一:《鼓殤》這個題目好。①本文情節以“鼓”為線索,去鄉長家擊鼓與為七根擊鼓構成主要情節;(2分)②本文人物以善鼓為特長,以此為題可使人物特征更加突出;(2分)③本文主題以“鼓”為生發點,該去為誰擊鼓、如何去鄉長家擊鼓,擊鼓的不同效果反映了作者的褒貶;(2分)④以“殤”為題眼,突出了事件所折射的巨大的悲哀、遺憾,渲染了強烈的悲情氛圍。(2分)(有道理即可)

    觀點二:《婚禮上的騙局》這個題目好。①緊扣核心事件。鄉長兒子的婚禮是本文的一個紐帶事件,也是一個核心事件。(2分)②推動情節發展。山子被村長騙,所以才會去鄉長家擊鼓;因為騙局被揭穿,才會在鄉長家有判若兩人的表現及去七根墳前擊鼓的情節安排。(2分)③點出社會背景�;槎Y、騙局,增加了文章的寬度和深度,表現了更為廣泛的社會生活,揭穿了生活所掩蓋的真相。(2分)④強化作品主題(突出作者褒貶)。“騙”字集中反映了作者對山子和村長的不同褒貶態度,主題更加鮮明。(2分)(有道理即可)

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