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那以后,村人常常聽到寶田在夜里,打她的女人。女人的慘叫,傳出很遠。
后來我知道,三麻家中曾經失火,那條被寶田送回來的凳子,早已化為一把清灰。
小的時候,在雨后,我也常常和大我十幾歲的堂哥,跑去撈浮。我們撈到了碎草、葫蘆、樹枝、油桶、南瓜、竹簍、八仙桌。我們撈到了很多東西,但我們依然貧窮。
7.下列對這篇小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是( )
A.周海亮的小說《長凳》選材小,立意卻以小見大,通過大量言行描寫細膩生動地表現人物心理,使我們得以透視那個時代復雜的人性。
B.寶田先看到長凳,但最后是水性好的三麻跳到河里把長凳撈上來拿回了家;寶田也很想得到長凳,卻沒有向三麻索要,這體現了他的窩囊。
C.逢夏季大雨,河上游許多村落被暴雨沖垮受了災,村里人們急匆匆地跑出來撈浮,撈到東西就占為已有,主要是反映了村民的自私自利,貪小便宜。
D.沒有寶田女人和三麻女人的嘮叨和自私自利,就不會有后面悲劇的發生,女性的偏狹是造成三麻悲劇的根源。
E.小說第二段講述了村民們雨中“撈浮”的舊事,是對故事背景時代特征的必要交代,同時引出下文三麻撈到長凳這個重要情節。
8.小說以“長凳”為中心敘事寫人,這樣寫有什么好處?請簡要分析。
9.小說中寶田的心理變化復雜,請結合全文分析寶田有哪些變化。
10.有人認為,文中的“我”與小說沒有什么關聯,是個可有可無的人物。對此你怎么看?請談談你的觀點并簡述理由。
參考答案:
7.選A得3分,選E得2分,選C得1分。
8.①這樣寫既照應小說標題,又突出全文線索,使故事情節更加集中、緊湊;②有助于人物內在情感和深層心理的發掘與表現,如突出塑造了三麻友愛、善良、講信用的形象;③使故事既有生活氣息,又有時代特點。反映了那個貧窮的時代,表現了人物在貧窮中的無奈和貧窮中的善良。
9. ①先看到長凳在水中漂浮,很是心動;②三麻將長凳撈起并帶回家,寶田有點不甘心,覺得長凳應該是自己的;③認識到三麻比自己更需要這張長凳,寶田雖然不好說什么,但對長凳一直念念不忘,心里也似乎一直不平;④三麻為給寶田撈長凳送了命,寶田心中痛苦,追悔莫及。
10.示例一:同意,“我”是個與小說沒什么關聯的人物。①從情節來看,只有開頭第一段和后記提到了“我”,“我”的故事游離于中心事件之外,顯得突兀;②從人物塑造來看,“我”的形象并不突出,也沒有對其他人物形象的塑造起到太多的作用;③小說的主題是反映了在貧窮的時代人們的無奈和善良,三麻和寶田兩家人的故事已足以鮮明深刻地表現主題思想,“我”的故事作用不大。
示例二:不同意,“我”在小說中起著重要的作用。①從情節來看,“我”是小說故事情節的敘述者和見證者,且第一人稱敘述,使小說顯得更真實親切,便于抒發感情;②從人物塑造來看,“我”也和三麻、寶田一樣經歷了那個貧窮的時代,經歷了“撈浮”,是組成人物群像的要素;③“我”的故事使小說的主題在悲憫之外又增反思,以“我”的感悟“我們撈到了很多東西,但我們依然貧窮”帶出新的思考,言簡義豐,引人深思,豐富了小說的主題。
【解析】
7.本題以客觀題形式考查對小說內容、行文特點的理解與分析。C.“主要是反映了村民的自私自利,貪小便宜”錯,主要是反映了村民的貧窮和在貧窮面前的麻木。B.“這體現了他的窩囊”錯,寶田不索要長凳是因為長凳畢竟是三麻撈起的,放在三麻家中自己也沒有辦法。D.認識片面,歸因錯誤。