（2）試題分析：這是一道人物形象分析的題目，人物形象分析注意從小說的情節入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。此題注意答出性格特征后還要注意用文中的事例進行分析。

【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D

【名師點睛】人物性格分析的題目答題時注意題干的分析，要分清概括是“人物性格特征”還是“人物形象”二者有區別，注意主要性格和次要性格的區分，要概括和文章的主要情節相關的和文章的主旨行相關的人物的主要性格特征，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題的要先概括然后結合文章的列舉出能表現該種性格的事例。不要只簡單的回答性格特征。

（3）試題分析：這是一道分析小說結尾的題目，注意從結構、內容和結尾的特征的角度分析。

【考點定位】分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】小說的結尾屬于小說的情節的部分，首先分析情節的作用，主要是和開頭、標題等關系，還要注意結尾的特征，如含蓄、留下想象的空間，點明主旨、出乎意料之外卻在情理之中等，再從人物的塑造和文章的主旨表現的角度分析作用。

（4）試題分析：這是一道探究的題目，注意從“為人”和“作學問”的角度分析主人公的特征，然后提出自己的間接。

【考點定位】對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

【名師點睛】這是一道探究的題目，注意先從文章出發分析主人公在“為人”和“做學問”方面的特征，然后結合文章的內容談自己的看法，實際也就是小說的創作目的，注意從多角度分析文章的內涵。

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