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    趙新《悄悄話和悄悄話》高二小說閱讀題及答案

    趙新《悄悄話和悄悄話》高二小說閱讀題及答案

    我是這樣認識他的。

    那天傍晚,我在我們小區大門口的菜市上買了二斤黃瓜,提起來往家走時,覺得手里輕飄飄的,腳步就有了猶豫。我想請人把黃瓜復一下秤,即使分量不夠,我也不去找人家的后賬,只想做到心里有數。

    我前后找了兩個人。

    第一個是30歲左右的小伙子。小伙子是賣西葫蘆的。

    小伙子沖我笑了:大叔,您好,您買西葫蘆嗎?

    我說我不買西葫蘆,我想把手里的黃瓜復復秤……

    小伙子揮了揮手:對不起,您不買俺的西葫蘆,俺怎么給您過秤?

    我笑了:同志,這是哪兒挨著哪兒呢?

    小伙子嚴肅了:這不是緊緊地挨著嘛,您不幫助我,我怎么幫助您?

    第二個是中年女人,身體粗壯,臉面黝黑。

    我還沒把話說完,她的臉就陰了,很不耐煩地說:走開,我可不做這傷天害理的事!我給你稱了,就會得罪……你以為我是個孩子?

    就在這個時候有人伸出手來,接過我的黃瓜,放在了他的秤盤上。

    他很認真地告訴我,這黃瓜是一斤六兩;他說他的秤很標準,他稱錯了他負責。

    他顯然是一個鄉下人,光頭,布鞋,一條褲腿挽起來,露出了圓鼓鼓的膝蓋;一條褲腿耷拉著,蓋住了腳面。個頭不高,眼睛不大,一張瘦削的赤紅色的臉,一抹濃黑的很好看的胡子;站在如火的落霞里,我聞見他濃郁的汗味。

    他不賣菜,他賣的是蘋果、香蕉、橘子。

    我很受感動。我緊緊地握住他的手說:好兄弟,謝謝您!

    他說不謝不謝,做這點兒事情不費吹灰之力;他說他今年才45歲,論年紀我是他的長輩。他說:叔叔,您回家吧,該做飯了,嬸子在家里等您。

    我擔心他遭到那個黑臉女人的辱罵,或者遭到那個賣黃瓜的報復,就蹲在他跟前慢慢地抽煙,借以觀察動靜。他輕輕地把我拉起來,亮起嗓門說:叔叔您走吧,光天化日,沒人找我的麻煩;找也不怕,咱有地方說理!

    我就慢慢地往家走,走了幾步他又追上來,踮起腳尖和我說了幾句悄悄話。

    這樣我就認識了他,記住了他。我很快知道他姓吳,幾個月前他還在村里種地,他的一雙兒女一個叫吳優,一個叫吳律,都是正在讀書的大學生。我很有興趣地問他孩子們為什么叫吳優吳律,他說他希望他們無憂無慮地生活,希望每個人無憂無慮地生活。

    這一天我又看見他幫人復秤。請他稱東西的是位年逾古稀的老太太,放在他秤盤里的是一小袋鮮嫩的豆角,旁邊還放著一把水靈靈的小蔥。

    他告訴老太太:大娘,您放心,您的豆角分量不差……

    老太太說:你說不差就是不差!你再把那把小蔥給我稱稱……;我讓你稱這稱那,不會給你惹下禍害吧?

    他亮起嗓門回答:不會,光天化日,沒人找我的麻煩;找也不怕,咱有地方說理!

    結果那小蔥差了一兩。

    老太太要走時,他湊上前去,又和她說了幾句悄悄話。

    不久便有消息傳出來,說難怪這位吳師傅天不怕,地不怕,行得端,走得正,原來人家有后臺,根子很硬!

    那天我買菜回來時,那個黑臉女人突然叫住了我:大叔,您等等。

    我便停下腳步看著她,她的臉笑得很燦爛。

    她很神秘地說:大叔,您知道嗎?那個老吳的侄子是局長,專管咱們菜市場!

    我搖了搖頭,表示不知道。

    她說:大叔,您別替他保密啦,大家伙兒都知道啦。以后我可以給您重新過秤,看誰還敢缺斤短兩!

    我悄悄地問:大嫂,這事您聽誰說的?

    她悄悄地回答:我聽那個稱了豆角又稱小蔥的大娘說,老吳不是和她說悄悄話啦?對了,老吳肯定也告訴您了,他也和您說了悄悄話!

    我不置可否地說:啊,啊,您忙吧,我走啦……

    我愿意老吳的侄子是局長,但是那次老吳和我說的悄悄話是,叔叔,您保重,為幾兩黃瓜,不值得生氣。

    (選自《小小說選刊》2016年第6期,有改動)

    7.下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是( )( )

    A.文中的“悄悄話”內涵豐富,既可指說話內容,又可指說話形式。文中的“悄悄話”都是為了體現人與人之間的溫馨與和諧。

    B.小說對“鄉下人”老吳這段肖像描寫很有真實感,既反映了老吳經濟條件較差,又暗含了對老吳身上那種勤勞、樸實、機智的品質的贊美。

    C.文中賣西葫蘆的小伙是一個自私自利的人,他明哲保身、不愿意招惹是非,這一形象和“鄉下人”老吳形成鮮明的對比。

    D.小說的神態描寫和語言描寫簡潔、準確、生動,比如,在對“中年女人”這一人物性格的刻畫上就取得了很好的效果。

    E.小說以小見大,構思巧妙,通過“復秤”這種生活中的小事兒,自然地將一群普通人聯到一起,通過描寫他們在“復秤”上的言行等來反映主題。

    8.請簡析文中的“我”這一形象的特點。

    9.設想一下,若那位“中年女人”在后來得知老吳并沒有侄子在當局長時,她還會幫別人復秤嗎?試做分析。

    10.小說兩次寫老吳“亮起嗓門”強調“光天化日,沒人找我的麻煩;找也不怕,咱有地方說理”,結合全文分析這樣寫的作用。

    參考答案:

    7.ED(答E 3分D 2分B 1分,AC不得分。)

    8.答:①隱忍。想復秤,即使分量不夠也不會找別人舊賬。②善良。怕人報復幫“我”復秤的中年人,“我”蹲在地上,“觀察動靜”。③渴望正義。希 望幫他復秤的人真有“后臺”,所以他“不置可否”。9.答案示例:不會。開始“中年女人”聽說要幫人復秤,她“臉就陰了”并“很不耐煩”,說幫人復秤是“傷天害理”,可見,她的是非觀被扭曲。后來她之所以說愿幫人復秤,是因為“老吳侄子是局長”,可當“后臺”,自己沒有顧慮,“后臺”沒了,自然不會再幫人復秤。(意思對即可;若答“會”,言之成理也可)

    10.答:①為情節發展做鋪墊,這樣才有后面傳“老吳侄子是局長”的那些“悄悄話”。②更好地塑造老吳這個人物形象,表現他光明正大,行得端,走得正,體現出一種正能量。③表現作品主題,社會呼喚公平正義,現在是法治社會,正氣一定會壓倒邪氣。④有利于深化主題,暗示弘揚公平正義還要借強有力的“后臺”,說明法治思想正逐漸深入人心,還需要一個過程。(每點3分,任意答對3點給滿分,意思對即可)

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