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    徐懋庸《警句》初中議論文閱讀題及答案

    徐懋庸《警句》初中議論文閱讀題及答案

    許多作者寫作喜用警句,許多讀者讀書喜看警句。有些老師在學生的習作中看到一二警句,便大加贊賞,結果就連在一篇說明文中,學生們也必硬添入許多不相宜的奇警的字句。其實,作者喜用警句,是由于才力��;讀者喜看警句,是由于見識淺。才力薄,所以不能創作充實完善的文章,徒藉警句以娛人;見識淺,所以不能理解一篇文章的全部內容及其每字每句所含的意義,徒摘警句以自欺。

    真正的好文章往往是以平常的語言說真實的事理,所以無處不善,沒有警句,也可以說句句都是警句;那些讀者喜看的警句并非作者的刻意追求,而是自然天成的,有如錦上添花,與全文相得益彰。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,是本來人人能道的平凡的句子,在《飲酒》詩里與其他詩句渾然一體,并不獨自出色�?捎行┤绥姁鄞司�,硬用在自己的文章中,以為可以使文章增色,結果恰如在粗劣的土布上用金線繡花,極不相稱,且所繡之花,絕不會佳�,F在有一類人寫作幾乎全篇用警句湊成,使人如看萬花筒,初看似乎繁花似錦,莫測高深,一經拆穿,則不過是一些玻璃碎片亂湊而成,毫無意義。

    喜歡看警句的讀者,閱讀偉大的作品定會因為沒有警句而失望,而善讀者并不在意是否有警句。就如賞花,真能欣賞名花的人,會到園地上,于陽光微風中,欣賞花兒的活潑生機、天然的姿色及其與環境相掩映之美。在這樣境界中的花,無論大小開謝,各有其美。但不懂欣賞的人,只知折取一枝插在瓶中,自以為已盡得此花之美,卻不知這是大煞風景的。

    世上的語言,本無所謂“奇警”與“平凡”,關鍵在于運用得當。好作品的語言無論有著怎樣的特點,都能表達充實完善的內容。 那些只追求“處處須警句”的文章,華而不實,實在是不足取的。

    (選自《文章正宗》,天津人民出版社2011年版,有刪改)

    12.文章表達的主要觀點是(      )(3分)    

    A.寫說明文,不必硬添入許多奇警的句子。

    B.好文章無處不善,是不刻意追求警句的。

    C.寫作時,如果多使用警句可使文章增色。

    D.閱讀作品,不應該因為沒有警句而失望。

    13.結合文章內容,回答問題。(5分)

    (1)第二段中加點的“粗劣的土布”和“用金線繡花”分別比喻什么?(2分)

    ______________ ______________________

    (2)第三段中的畫線句有什么作用?(3分)

    ______________ ______________________

    14.文中說:“好作品的語言無論有著怎樣的特點,都能表達充實完善的內容�!闭堃灾熳郧宓纳⑽摹洞骸泛汀侗秤啊窞槔�,對這句話作簡要分析。(4分)

    ___________________________________

    參考答案:

    12.(3分)B…點此查看完整答案(答案頁第2頁)…14.(4分)示例:《春》的語言生動形象,充分展現了春天的美好景象(表達了作者對春天的熱愛);《背影》的語言樸素平實,具體描寫了父親送別兒子的感人情景(抒發了真切的父子之情)。

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