①今年春節，央視推出的《新春走基層·家風是什么》系列報道引發公眾關注。有“富二代”回答家風是“不啃老，不坑爹”，有幼兒園的小朋友回答家風是“不怕吃虧”，有天津市民回答家風是“尊老愛幼，勤儉持家”，有航天員回答家風是“本本分分做人，踏踏實實干事”……

②家風，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員從小到大都需遵循的祖訓，是能夠影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚。追溯歷史，不管大家小戶，大多十分重視家族成員對這些規矩的遵守和執行。從《顏氏家訓》到《曾國藩家書》，“重德修身”是各家家訓的核心內容。

③今天，家風的指引和約束作用日漸弱化。過去介紹男女朋友，人們總喜歡問上一句“家教如何”，如今恐怕更多地被“收入如何”“可有房車”所代替；過去人們常說“家和萬事興”“家丑不可外揚”，如今一些家庭為房、為錢打破頭的“官司”甚至會鬧到電視上，讓全國人民幫著評理……諸如此類，人們似乎越來越不在意家風的意義和力量，越來越不在乎別人怎么看“我的家風”。在金錢和物質面前，家風的價值似乎被不少人拋諸腦后。

④現實生活中，多少富家子弟、官員子女不僅啃老而且驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽、爭地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了賺錢快走捷徑，而制售假冒偽劣的商品……當然，這些事情的發生不能全部歸罪于家風、家教的缺失，但試想，如果依然有嚴格、質樸的家風，如果一些人曾經不止一次地被父輩諄諄教誨，上述事情發生的概率會不會減少一些？

⑤家風，既是家庭、家族的事情，也是整個社會的事情。試想，如果每一個家庭都要求自己的孩子“誠實守信”，今天或許不會有這么多農民工被拖欠工資、這么多人不敢扶摔倒的老人、這么多無人敢吃又不得不吃的食品；如果每一個家庭都告訴、要求自己的孩子“退一步海闊天空”，今天或許不會有那么多不必要的紛爭、訴訟和拳腳相向，不會有那么多戾氣和浮躁；如果每一家庭都告訴、要求自己的孩子“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”，今天或許不會有那么多濫用職權、貪污受賄的腐敗官員。

⑥從一個人成長的過程來說，父母是他們的第一任老師，家庭是他們的第一個學堂。從某種意義上說，正是由于家風家教的缺失，導致一些人走向社會之后容易失去底線，做出一些違背道德、法律的事情——家風缺失，世風日下。

⑦當諸多人為了金錢和利益不斷忙碌、奔波，當經濟發展的指標和數字愈發光鮮、漂亮，不該忘記，家風仍然是我們不可或缺的財富和力量。弘揚優秀的家風，傳承傳統文化中的精華，在當今社會尤為重要。

(選自　2014年2月19日　《工人日報》，有改動)

1.選文的中心論點是什么？ 

2.選文開頭有何特點？

3.用簡潔的語言給“家風”下一個定義。 

4.簡述選文第③段的論證思路。 

5.選文第⑥段中加著重號的兩個“一些”起什么作用？

參考答案：

1.弘揚優秀的家風，傳承傳統文化中的精華，在當今社會尤為重要。

2.選文用春節期間央視推出的系列報道開頭，既自然引出論題，又能吊起讀者的胃口，激發讀者的閱讀興趣，起到了一舉兩得的作用。

3.家風，指一個家庭代代相傳、每個家庭成員都需遵循、影響家庭成員精神、品德及行為的風氣、習俗、傳統風尚。

4.首先提出“今天，家風的指引和約束作用日漸弱化”的觀點，然后列舉種種事例加以證明，最后得出“在金錢和物質面前，家風的價值似乎被不少人拋諸腦后”的結論。

5.起限制作用，說明“容易失去底線”“做出一些違背道德、法律的事情”人的范圍是“少部分”而非全部。這樣寫體現出議論文語言的嚴密性和周密性。