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    關于“端午節”的綜合性活動試題及答案

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    關于“端午節”的綜合性活動試題及答案

    7、今天是 6月16日�。ㄞr歷五月初五),是我國傳統節日——端午節,請你參加下列節日活動。(10分)

    [走近端午]

    (1)請你結合下面的文字回答問題。(3分)

    它從汩羅江的波濤里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩,把中華大地染成粽葉式的青綠,從此每一條河川都回蕩著振聾發聵的吶喊,每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。

    “幾千年前的那朵浪花”所指的歷史事件是:_________。下面是一位同學根據上述文字撰寫的一副對聯,在橫線上可以補寫的詞語是:_________。

    插艾葉清香縷縷飄九州

    賽龍舟________傳四海

    [情系節日]

    (2)請你描述所度過的端午節中印象最深的一個場景或一次體驗。要求具體生動,情感真切,不超過60個字。(3分)

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    [弘揚傳統]

    (3)請你探究下面文字所述現象產生的原因。(2分)

    現在,在青少年當中,很多人不了解端午,中秋不想回家團圓,對清明的祭奠活動也不以為意,卻熱衷于過圣誕節等西方節日。

    _________________________________________________________

    (4)某網站針對上題文字中所說的現象,以“弘揚民族傳統文化”為主題向網友征集公益廣告。請你也設計一條(含有一種修辭手法)。(2分)

    參考答案:

    (1)屈原投汩羅江自盡,示例:號子聲聲

    (2)示例:只見沿河兩岸人山人海,彩旗飄揚,嗩吶聲,腰鼓聲,鼓號聲,大鼓聲,匯成一片,響徹長空。隨著一聲槍響,兩條龍舟猶如離弦的箭飛了出去。一會兒你超過了我,一會兒我超過了你,緊緊咬住�!凹佑�,加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。隊員們拼勁全力,奮勇爭先。

    (3)原因:對傳統節日宣傳力度不夠,傳統節日缺少新的活力。

    (4)示例:運用傳統節日,弘揚民族文化。

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