“抗旱救災、節約用水” 綜合性活動試題及答案

三、綜合性活動（共8分）

[背景材料]

去年入秋以來，我國西南大部分地區干旱少雨。旱災持續時間長、干旱面積大、影響程度重；部分地區遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災，給當地群眾生產生活造成嚴重困難。據統計，截至　3月10日　，云南、四川、貴州、廣西、重慶五省市耕地受旱面積達7935萬畝，占全國受旱面積的86%；因旱飲水困難人數達1371萬人，占全國的75%。

為了表示對災區人民抗旱救災工作的支持，學校要求各班都組織以“抗旱救災、節約用水”為主題的班會。班會前后，你要完成如下任務：

8.班會上，將由你向同學們介紹西南地區的旱情。請你從下面的材料中提取兩條主要信息。（4分）

[補充材料]

廣西目前有近3500所學校受到旱情影響，100多萬學生用水困難。發生用水困難的學校主要集中在農村，農村用水困難學生約97萬人。廣西自治區黨委、政府集中人力、物力、財力，千方百計確保邊遠山區群眾、特別是學校師生等群體的基本飲水問題，沒有任何一所學校因缺水而停課。

主要信息一：_________    主要信息二：_________

9.班會進行過程中主持人根據背景材料說出一個上句，請你結合補充材料寫出下句。要求字數相等，句式基本一致。

西南旱情損失重，_________ 。（2分）

10.班會最后環節，要向同學們發出節約用水的倡議。但倡議書中有兩句話有問題，請你指出并提出修改意見。（2分）

①為了提高同學們節水和環保精神，②我們向全班同學發出倡議：③我們不但要在日常生活中做到隨手關緊水龍頭，珍惜每一滴水，而且要從思想上認識到節約用水的重要意義。④讓我們共同努力，從我做起，從現在做起，共建我們的美好家園。

第_ 句中，應該_____ 。

第_ 句中，應該_____  。

答案

8．意思不能錯，表達可不同。（共4分，各2分）示例：

其一：廣西發生用水困難的學校（或學生）主要集中在農村。

其二：廣西沒有任何一所學校因缺水而停課。

9．字數相同；主謂句式，細部不糾。（共2分）示例：廣西學校未停課。

10．第①句，把“精神”改為“意識”或“認識”。（1分）提示：語法單句動賓搭配不當。

第③句，把前后兩個分句互換位置。（1分）提示：遞進復句分句關系錯亂。