“世界何時鑄劍為犁”綜合性活動試題及答案

我們熱愛和平，但戰爭離我們并不遙遠：阿富汗戰火剛熄，利比亞又狼煙四起，以色列與巴勒斯坦，泰國與柬埔寨爭論無休止，朝鮮和伊朗核問題牽涉各國神經……世界何時才能鑄劍為犁，和平永駐？現在班上正在開展“世界何時鑄劍為犁”綜合性活動活動，請你參加。

①如果你作為“世界何時鑄劍為犁”的綜合性活動活動的組長，要帶領全組同學開展這次活動，請你用簡潔語言擬一個恰當的主題。

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②針對這次活動你認為應該采取什么形式，試依照示例再舉兩例。

A．戰爭故事講述

B．___________________

C．___________________

D．戰爭成語接龍

③戰爭出英雄。你最崇拜的英雄是哪些人？他們有哪些感人事跡？請用簡潔的語言舉出兩個例子。

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④在本次活動中，班長肖海帶來了一則他搜集的材料，請閱讀后按要求作答。

中國雕塑家遙遠創作的世界和平女神像坐落在諾曼底登陸戰場遺址。世界和平女神像高10米，重16噸，用不銹鋼制作。她那舞動綢帶的雙臂一前一后地舒展著，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠遠望去，好似中國的“中”字、和平的“平”字，又像英文單詞WORLD（世界）的第一個字母“W”和VICTORY（勝利）的第一個字母“V”。從材料中推斷“世界和平女神像”造型的意蘊是什么？（不超過20字）

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參考答案：

①示例：珍惜和平生活，加倍勤奮學習。

②…綜合性活動活動試題答案（本文答案在第1頁）…�、凼纠憾嫒鹕嵘碚ǖ锉�。   黃繼光堵槍眼。劉胡蘭寧死不屈。狼牙山五壯士，面對敵人，毫不畏懼，英勇獻身。

④中國人民熱愛和平，世界和平終將實現。（意近即可）