“維護交通秩序，提升六盤水市形象”綜合性活動試題及答案

我市“四創辦”決定在 全市開展“維護交通秩序，提升六盤水市形象”的主題活動。某校團委為響應“四創辦”的號召，組織學生開展了以下活動：(8分)

(1)校 團委組織同學們走進社區，對交通出行違章情況進行調查，并繪制成了情況調查統計圖，請概述你從中得出的結論。(3分)

社區居民交通出行違章情況調查統計圖

結論：_______  。

(2)校團委組織同學們搜集了一些與交通出行違章相關的材料，仔細探究以下兩則材料，并分析“中國式過馬路”現象產生的原因。(2分)

  材料一：2014年5月，記者在某路口看到，寬約25米的道路供行人過街的綠燈卻僅有18秒。綠燈亮起時許多過街的行人都得一路小跑；供車輛通行的綠燈卻長達120秒，許多行人在等待一分鐘左右后，便迫不及待地闖紅燈在車流中穿行，導致了“中國式過馬路”現象的發生。

  材料二：談到“中國式過馬路”，一位專家說：“說到底，最重要的還是從眾心理在作祟。很多市民有一種從眾心理，他們會想，人家可以走，我為什么不可以走?這種心理大多數人都存在，結果是法不責眾�！�

產生的原因：_______  。

(3)校團委在校內組織了一支“我是文明小交警”的志愿者隊伍，你就是其中一員�，F在在學校附近路口維護交通秩序。當供行人過街的綠燈已轉為紅燈時，一個阿姨牽著孩子準備橫穿馬路，你認為這樣做既不文明又很危險，就攔住這位阿姨說：“_______   �！卑⒁搪犕旰笪⑽⒁恍�，停了下來。(3分)

你會說：“  _______ �！�

答案：

（1）（3分）結論：社區居民交通出行違章情況較為普遍，甚至有少數居民經常違章。（或社區居民交通出行違章比例較大，但仍有部分居民從不違章。）

（2）…綜合性活動活動試題答案（本題在答案的第七頁） …（3）（3分）圍繞“文明過馬路”和“闖紅燈的危害”得體地勸告，言之有理，即可處分（無稱呼扣1分）。