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每個人心中都有一個明星夢,都希冀有一個耀眼的光環籠罩著自己,使自己光芒萬丈,受萬人矚目。在青春期,這種夢特別表現為學生的追星現象,為正確引導學生追星,順應個人的心理追求。學校團委決定以“我也追星”為主題開展系列綜合性活動。下面是本次活動的一些內容,請認真思考設計并積極參與。
1【我宣傳】請你為本次活動寫兩句宣傳語,以彰顯主題,營造氣氛。要求兩句話字數相等,句子結構大體一致。
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2【我定義】每個人心里都有自己追求或者羨慕的偶像,你所追求的偶像是誰?他有什么樣的故事,具有怎樣的品格?請用一句話概括“明星”的標準。
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3【我設計】要真正讓學生們認識到理性追星的必要性,可以設計哪些活動請按照示例,再寫兩項活動形式。
(一)述說明星成長經歷;(二) (三)
4【我思考】新聞1:新浪娛樂訊 韓國藝人李敏鎬【微博】與樸信惠【微博】原定18日至20日參加一家連鎖免稅店主辦的韓流演唱會,但16日發生的沉船事件令兩人陷入了進退兩難的境地。李敏鎬與樸信惠的經紀公司均表示,現在韓國全國都沉浸在悲痛中,實在不適合舉辦粉絲見面會等娛樂活動,因此希望取消或者延期舉辦。
新聞2:李雪健因主演《焦裕祿》中的“焦裕祿”,將“金雞獎”、“百花獎”影帝一起攬入懷中。時年37歲的李雪健說:“苦和累都讓一個好人焦裕祿受了;名和利都讓一個傻小子李雪健得了�!痹捯魟偮�,全場掌聲雷動�!安煌^去、珍惜今天”是李雪健的理念,“現在喊出中國夢的口號,但如何實現中國夢?就需要每個人從自我做起,團結一心,通過努力和奮斗,實現每個人的夢想。我作為一個演員,就要多演好的角色,到了我現在這個年紀,圖的就是創作一個人物就要多留些年頭,再過十年八年或者幾十年,大伙兒想起來、提起來,還能夠再拿出來看一看,看完覺得還行。這就是我的夢想”。
針對兩則新聞,說說你的探究結果。
【答案】1【我宣傳】看明星風采,感明星魅力
2【我定義】略,能指出特點即可。
3【我設計】(二)尋找明星成功秘訣。 (三)傳遞明星真實心聲。(要求格式基本一致,內容不得相互重復)
4【我思考】明星應有社會責任感;盡力做自己能做的事,才是我們真正要學習的。