《關愛留守兒童》綜合性活動試題及答案

語文實踐活動。（9分）

1請用一段簡潔的文字說明左面圖標的內容。（4分）

2請根據下面材料內容把標題補齊，要求補寫部分與后半部分內容相關、句式一致、字數相等。（2分）

，關愛留守兒童

日前，江都區婦聯、教育局、團委、關工委共同啟動“關注留守兒童”公益活動，捐贈儀式上，區二中留守兒童代表的發言，讓人心酸不已。

據區婦聯有關負責人介紹，江都區農村人口占70%以上，隨著城市化進程的加快，青壯年大多進城務工，把孩子交給老人照看。由于父母不在身邊，這些孩子的家庭教育和日常用品都難以保證。為此該區一方面成立“留守兒童之家”和“家長培訓學�！�，一方面通過區紅十字會積極號召愛心企業捐贈，從物質和精神上關愛留守兒童。     

3學校團委聯合新華書店開展了以“關愛留守兒童，滋養美好心靈”為主題的贈書活動。請你向留守兒童推薦一本名著，并結合其中的具體情節說說經典作品是怎樣培植善良、勇敢、無私、樂觀等美好人性的。（3分）

參考答案：

1這是一幅題為“關愛留守兒童”的圖標(1分)，外面是由紅絲帶組合而成的愛心圖樣（1分），里面是相互擁抱（或牽手）的兩個人（1分），寓意全社會合力關心“留守兒童”（1分）

2奉獻一片愛心（或“啟動公益活動”）（2分）（

3如《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮關西”片段，魯達路見不平，為了救助金氏父女，三拳打死鎮關西，就體現了人性中正義、勇敢、機智、無私等美好品格。