《爸爸的花兒落了》教學實錄
師：在人的一生中，有一個階段最快樂無憂，最讓人難以忘懷。那時，我們盡情地享受母親的撫愛，懵懵懂懂地做了許多冒傻氣的事情，與小伙伴吵架又和好，總是在不經意間犯了讓大人責罵的過錯，那時我們知道了日出日落，知道了冬去春來，那時我們天天盼著過年過節，總是覺得日子永遠都過不完。日子一天天過去，我們一天天長大，可是最想念的還是這一段童年時光�，F在就讓我們走進林海音的童年，重溫往日的溫馨。
（屏幕打出林海音頭像及其代表作《城南舊事》。）
師：有沒有同學能為我們介紹一下林海音和她的《城南舊事》？
學生一：林海音是臺灣著名女作家，原名林含英，我們今天學習的《爸爸的花兒落了》選自她的長篇小說《城南舊事》，是《城南舊事》的最后一章。
學生二：林海音早年居住在北京，童年時代在北京城南度過，所以她的小說命名為《城南舊事》。這是她的代表作。
學生三：《城南舊事》講述這樣的故事……（簡介《城南舊事》）
師：很好。林海音在《城南舊事》出版后記中曾說：“我是多么想念住在北京城南的那些景色和人物��！我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來�！彼浴冻悄吓f事》有著濃厚的自傳體色彩，是林海音心靈童年的記錄，飽含她對童年純真眷念的感情。下面就讓我們用心去聆聽全書最后一章《爸爸的花兒落了》�！�
（板書課題《爸爸的花兒落了》，放課文錄音。）
師：聽完課文，你認為本文最打動你，最讓你感動的是什么？
學生四：課文字里行間無處不在的感情讓我感動。
學生五：是作者回憶童年時的真情打動了我。
師：很好。那么文中寫到的感情具體地講有哪幾種？
學生六：父親對女兒的感情。
學生七：女兒對爸爸的感情。
學生八：英子對學校對老師的感情。
學生九：同學之間的感情。
師：除了上述已經發現的感情，想一想，文中還涉及了哪些感情？
學生十：英子和她家的仆人，比如宋媽、老高之間的感情。
學生十一：英子和弟
