逐”,無論在身體上和心理上,對一個孩子來說都是難以承受的。它會讓一個孩子的自尊心受到傷害,也使這段讓“我”頗引以為自豪的、本來應該留下美好回憶的童年往事,多了些許不愉快的記憶。這是讓人非常遺憾的事情。從這句話中,你體會到了作者怎樣的感情?
生:他對老師這種做法很不滿。
生:他有點氣憤。
生:他只能這樣安慰自己了。因為沒有人理解他,老師認為他是個壞孩子,同學們嘲笑他。
師:是啊,無論如何,這個結果還是讓人不愉快的。如果,這個老師不誤解他的笑聲,而是了解他笑的原因,對他的發現給予大力的贊揚,那結果該多么美好��!
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