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3. 注重課本
“胸中富甲兵,筆底有飛才�!敝灰覀兞粢膺@幾年的中考古文試題,就會發現,考查字詞和句子翻譯大多數是課本的課下注釋,或者是以此為主干的句子。因此我們在復習的時候一定要把課本的課下注釋逐一地仔細復習一遍,這樣我們在做這類題的時候就會駕輕就熟,也就能穩定地發揮自己的水平。
4. 多練深挖
全國各省市中考考查的古文篇目有很多相似的地方,所以在復習古詩文的時候,如果能夠把前幾年關于圈定篇目的所有中考試題做一遍的話,不僅可以檢驗自己復習的成果,而且可以查漏補缺,彌補在這個方面可能存在的知識盲點,取得事半功倍的效果。
5. 關注開放性試題
由于命題篇目的局限性,又必須考查字詞句的翻譯等基本點,留給命題老師發揮的空間就非常有限,因此大多數省市考察古文的最后一道試題都有很高的難度,成為決定考生古文得分的關鍵。處理這類試題,除了要求同學們把近幾年中考的相關試題做好之外,更要關注這篇古文與當今社會熱點的關系,關注能否從更新的角度對古文的內涵和外延進行解讀。
善于總結,方法為先
●也許你費盡心思所歸納總結的意思還不如文中的一句話說得明白,所以要學會從文章中尋求答案。
●對于考場閱讀而言,一般情況是“一千個讀者只有一個哈姆雷特”,我們要做的就是抓住這個“哈姆雷特”。
閱讀往往是決定考生中考語文成績的關鍵。由于缺乏恰當的指導,很多考生陷入了依靠大量做題來提高自己閱讀水平和分數的誤區。但對于閱讀而言,方法才是最重要的。這里列出幾條做閱讀題的實用原則和方法,希望對大家有所幫助。
1. 三個原則
①分數原則
現在閱卷的基本原則是尋找采分點,這要求我們在答題過程中要學會挖掘采分點。如何確定有幾個答題點就成了一個技巧性的難題。一般情況下中考試題都是以兩分為一個基本的采分點,例如2007年重慶市中考語文試題的16題“選文第⑤段中加橫線的句子為后文哪些內容埋下了伏筆(4分)”,由于是4分的題就需要兩個答題點。這個原則可以很好地幫助我們確定有幾個答題點