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2009年安徽省初中畢業學業考試語文試卷
注意事項:
1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時間為150分鐘。
2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。
3.答題過程中,可以隨時使用你所帶的《新華字典》。
4.考試結束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、語文積累與綜合運用 (35分)
1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)
(1)補寫出下列名句中的上句或下句。
①______________,再而衰,三而竭。 (《曹劌論戰》)
②______________,死于安樂。 (《孟子•告子下》)
③海內存知己,______________ 。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
④長風破浪會有時,______________ 。 (李白《行路難》)
⑤______________,誰家新燕啄春泥。 (白居易《錢塘湖春行》)
⑥______________,千里共嬋娟。 (蘇軾《水調歌頭•明月幾時有》)
(2)默寫杜牧的《赤壁》.或韓愈的《早春呈水部張十八員外》。
2.閱讀下面一段文字,完成(1)—(4)題。 (9分)
佇立曠野,蒼qi6ng彌漫著難言的靜穆;枕石溪畔,水月傳達著無盡的幽思;聽雨危樓,深巷漂散著淡淡的花香。繁星滿天,層林盡染,江水東逝,天地間yùn含的靈氣默默不語。仰首星空,獨步林蹊,行吟岸側,人的性情完全可以盡情揮灑。靈氣與性情,穿越了時空,亙古以來,二者就是人們歌詠的永恒主題。
(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。
佇( )立 蒼qi6ng( ) yùn( )含 亙( )古
(2)文中“ ”一詞中有錯別字,這個詞的正確寫法是“______________ ”。
(3)“聽雨危樓”中,“危”的意思是______________ ;“獨步林蹊”中,“步”的意思是______________ 。
(4)這段描寫,主要運用了______________ 、擬人的修辭方法,表達了對天地靈氣和人間性情的贊美。
3.運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)—(2)題。 (4分)
(1)羅曼•羅蘭的《名人傳》由三位名人的傳記組成,這三位名人是:德國音樂家______________ ,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家______________ 。
(2)《格列佛游記》中,格列佛到達小人國、大人國的原因分別是什么?
4.校學生會準備于5月4日下午兩點在第一會議室舉行主題為“我與文明同行”的座談會,下面是活動過程中的一些問題,需要你去解決。 (12分)
(1)請你以“文明”二字開頭,擬一條宣傳標語。要求:①緊扣座談會的主題;②運用比喻的修辭方法;③不超過20個字。
(2)座談會前,你班同學準備了—一篇發言稿。下面是發言稿中的一段文字,請你根據提示和要求作些修改。
[A]千百年來,文明一直以其無窮的魅力、不竭的動力、強大的感召力,引領著人類社會向前發展。社會向前發展。作為當代中學生,講文明話,辦文明事,做文明人,不僅能體現良好的個人品質,而且[B]有助于創立和諧的校園氛圍。我們一定要懂禮貌,講誠信,遵紀守法,尊師愛友,不斷提升我們自身的道德修養,[C]把以往存在的不良行為堅決糾正過來,全面展現當代中學生的文明形象。
①[A)句太長,發言時大家聽起來可能比較吃力,請你把它改為幾個較短的句子。(在不改變原意的前提下,可以增刪少量字詞)
②[B]句中有詞語搭配不當的毛病,可將“ ”一詞改為“ ”。
③聯系前后句看,[C]句的句式不夠協調,請你對[C]句作適當調整。
(3)5月3日上午,學生會主席來邀請你們班的楊老師參加第二天下午的座談會,但楊老師不在,學生會主席請你代為轉告。當天下午,你是怎樣對楊老師說的?
二、閱讀(55分)
閱讀下面的文字,分別回答問題。
[一] (22分)
楓葉禮贊
孟超
我愛楓葉,因為它紅得深濃,紅得艷麗。
多少年來,一想到秋,我首先就會想到楓葉;想到楓葉,就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,就會引發許多聯想和感慨。在蕭瑟的秋天,楓葉紅得那么動人,不能不使我心馳神往。
在北京,重陽節過后到香山看楓葉,正是《艮好的時節。過去的文人騷客,在這樣的時候,往往騎一頭小毛驢兒,慢慢地出了西直門,一步一顛直往西邊走去。到了碧云寺一帶,就漸入佳境,像喝了一杯花雕酒一樣,陶醉于楓葉那鮮艷的色彩,流連忘返。有時,他們還會即景遣興,吟詩作賦。我雖沒有這樣閑散的雅興,但我也愛楓葉。沒有別的,爽直一點兒說,就是因為她紅!