2006年初三語文測試卷

說明：1.全卷共四大題，26小題，滿分為150分，其中卷面書寫分3分�？荚嚂r間120分鐘。

2.答案必須做在答題卷上，做在試題卷上無效。

3.用藍黑顏色鋼筆或圓珠筆在答題卷密封區內認真填寫校名、班級、學號和姓名。

一、抄寫題5分（全卷書寫3分，第1題2分）

1、請將下面一句話用楷體抄寫在田字格內。要求：書寫正確、規范、工整、美觀。（2分）

人活著最大意義，是充分發揮自己的潛能，貢獻給整個地球。

2、名句填空。15分（每空格1分）

（1）道旁古木參天，___________ 似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。（宗璞《西湖的綠》）

（2）問君能有幾多愁，__________________________。（李煜《虞美人》）

（3）人有悲歡離合，_________________________。（《水調歌頭》）

（4）___________________，思而不學則殆。（《論語》）

（5）出淤泥而不染，___________________________。（《愛蓮說》

（6）___________　　__  ，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

（7）海內存知己，_______________________。（《送杜少府之任蜀州》）

（8）劉禹錫《陋室銘》以“交往之雅”表明“陋室不陋”的句子是：

 ，　 。

（9）《白雪歌送武判官歸京》中聯想美妙、以花喻雪的詩句是____________________,

__________________________。

（10）《岳陽樓記》中表達作者遠大政治抱負的名句是_____  ___  ，__   _____。

（11）古詩詞中寫“鳥”的句子很多，請寫出其中寫“鳥”而又不帶“鳥”字的連續兩句。

，　。

3、下列詞語中加點字注音全正確的一項是 （3分）……………………………（　�。�

A、妖嬈（ráo）　　　佯裝（yáng）　繁冗（rǒng）　不省人事（shěng）

B、愜（qiè）意　　　賒（shē）欠　修繕（shāi）　戛（ji�。┤欢� 

C、鏤（lǒu）空　　　偷覷（qù）　　蹊（xī）蹺　　泰然處（chǔ）之

D、采擷（xié）　　　豐腴（yú）　　裙袂（mèi）　風馳電掣 (chè)

4、下列詞語書寫完全正確的一項是 （3分）………………………………………（　�。�

A、小題大作  　 真知灼見   　 巔沛流漓 　  憔翠

B、振振有詞  　 徑幽香遠      未雨籌繆　   軼事

C、穿流不息  　 痛心疾手  　  層巒疊障 　  卑怯

D、碌碌無為   　留連忘返   　 滿腹經綸 　  婉轉

5、下列句子沒有語病的一項是 （3分）……………………………………………（　�。�

A、在經歷了巨大的磨難后，無比幸福地緊緊地擁抱在一起。

B、一個中國原則是穩定、改善和發展兩岸關系的基礎，是實現和平統一的基礎和前提。

C、為了表彰先進，我們了解了許多李老師忠誠黨的教育事業的動人事跡。

D、增加質量是當今語文教學改革的當務之急。

6、名著是人類文化的精華。閱讀名著，如同與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養。九年的語文之旅，想必你接觸、閱讀過不少名著吧。試試看，下面這些知識你是否了解。（3分）

⑴成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》_____▲______（戰役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。

⑵“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，出自原蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的小說 《   ▲      》 。

⑶《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性。同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火暴的人物形象，但   ▲      粗中有細，豁達明理，李逵頭腦簡單，直爽率真。

7、綜合性學習。（7分）

今年過節不收禮，發個短信祝福你。據統計，2006年，僅從除夕到正月初七，我國手機短信發送量就超過126億條。由此可見，短信正以其短小精悍、經濟迅捷而備受人們喜愛。短信聊天成為一種流行時尚，短信祝福成為傳情達意的新形式，社會上形成一種“短信文化”�，F在，讓我們走近短信，感受語言的精彩。

⑴結合短信內容，在文后括號中寫出該短信傳達的是哪一個節日的祝福。（2分）

A、明月，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；但愿，一年一年，人圓全。（   ▲   ）

B、三五良宵，花燈吐艷映新春；一年初望，明月生輝度佳節。（  ▲  ）

⑵仿照下面短信的句式，將仿句中以端午節祝福為內容的短信填寫完整。（2分）

例句：送你一杯茶，以清香的期盼為瓣，以溫柔的叮嚀作花，再用沸騰的熱情為水，寬厚的包容當杯，品出你一天的好心情。

仿句：送你一個粽，以芬芳的祝福為葉，以    ▲     為米，再用  ▲    為餡，和諧的默契當筷，吃出你一生的好運氣。（注意：不能運用例句中的詞語來答題）

⑶下面是一條教師節短信，請從修辭角度寫幾句鑒賞文字。（3分）

您是火種，點燃學生的心靈之火；您是臺階，承受著我一步步向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。

8、閱讀探究（6分）

某校八年級二班，在省政府“創建生態省，打造‘綠色浙江’”的旗幟下，開展了一次“綠色文化”行綜合性學習活動。這是他們在這次活動中了解到的兩份有關我省 “森林覆蓋率”及建立的“各類自然保護區”材料。請閱讀材料后寫出你的探究結果。

材料一：

下表是浙江省森林覆蓋率的調查表。

全省現已建有各類自然保護區29個，其中國家級自然保護區5個；已建森林公園67個，其中國家森林公園17個，是全國擁有森林公園數量最多的省份之一。此外，還有不少自然保護小區、地質公園等。

①從材料一中你發現了什么？

②從材料二中可以看出我省在重視經濟建設的同時還重視了什么？

③請為“創建生態省，打造‘綠色浙江’”擬一條宣傳標語。

三、現代文閱讀與欣賞（28分）

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