2010年山東省濟南市中考語文試題
(考試時間l20分鐘，滿分l20分)
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一、積累與運用(1 5分)
1.按要求默寫。(共6分．每小題1分)
(1)曲徑通幽處， 。(常建《題破山寺后禪院》)
(2) ，波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
(3)雞聲茅店川， 。(溫庭筠《商山早行》)
(4) ，下樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(5)但愿人長久， 。(蘇軾《水調歌頭(明月幾時有)》)
(6)茍全性命于亂世， 。(諸葛亮《出師表》)
2.閱讀下面這段文字，按要求作答。(共4分，每小題2分)
2009年12月7日，聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開�！叭蜃兣边@一不爭的事實，讓這里成為全世界的焦點，一時間，“低碳生活”的理念備受關注�！暗吞忌睢背珜Ы档蜕钅芎�，從而達到減少二氧化碳排放。對普通居民來說，平時注意節電、節水、垃圾回收以及綠色出行，就是積極實踐“低碳生活”。
A．畫線的句子有語病，請選用恰當的修改符號直接在原句上修改。
B．根據文段，擬寫一則公益廣告語。倡導低碳生活。(20字以內)
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3．名著閱凄。(5分)
“我只求內心的安寧，先生，而不被應接不暇的恩惠壓得透不過氣來。你還記得你是怎么說塞莉納·瓦倫的嗎?——說起你送給她的鉆石和毛料?我不會做你英國的塞莉納·瓦倫。
我會繼續當阿黛勒的家庭教師，掙得我的食宿，以及三十英鎊的年薪，我會用這筆錢購置自己的衣裝，你什么都不必給我，除了……”
“噢，除了什么呀?”
“你的尊重。而我也報之以我的尊重，這樣這筆債就兩清了�！�
A.上面的選段是 與 之間一次對話的節選。(2分)
B.結合選段內容，簡要分析女主人公的性格特征。(3分)
二、古詩文閱讀(17分)
閱讀下面的古詩文，分別回答問題。
(一)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李白
楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
4．春天的景物很多，詩人為什么單單選取“楊花”“子規”來寫?說說你的理解。(3分)
答：
5．在這首詩中，詩人將怎樣的愁緒寄予明月?(2分)
答：
(二)
【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。
(陶弘景《答謝中書書》)
