絕密★啟用前                                               試卷類型A
二〇一二年東營市初中學生學業考試
語  文  試  題
（總分120分  考試時間120分鐘）

題　號   一   二   三   總　分

得　分 　 　 　 　

得 分 評卷人

友情提示：html文本格式不完整，如有需要，請點此免費下載１２年山東東營中考語文試卷。 

一、積累與運用（共20分）

1.根據拼音寫出漢字，給加點的字注音。（2分）
歲月是永不停息的旅人，在現實和未來中chuān流不息；歲月是生命的使者，使良種變成大樹讓劣根變成泥土；歲月也是無私的工匠，把善惡美丑均鐫刻在歷史的記憶中。
①chuān                  ②鐫          
2.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當的一項是（      ） （2分）

①“為什么我們的學�？偸桥囵B不出杰出人才？”錢學森提出的這一艱深命題，需要整個  教育界乃至社會各界共同     。

②董存瑞、雷鋒、張海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格與壯舉，將真善美     
　得淋漓盡致，為中學生的心靈送來了明麗的陽光，成為其崇拜的一類偶像。

③正是由于基礎薄弱、違法違規生產、監管不利等原因，      了礦難事故接連不斷發生的嚴重后果。
　A．解答  演繹  造就          B．破解   演示   造就
　C．解答  演示  導致          D．破解   演繹   導致
3.右圖是中國節能認證標志，仔細觀察，寫一段解說文字。 

要求：說明主體部分（藍色。周圍漢字和英文除外）

的構成要素、含義及其造型特點，至少用上一個成語。（3

分）

 

 

4.名著閱讀。（2分）
現在我在島上已有了兩個“莊園”。一處是我的小小的城堡或帳篷，四周建起了圍墻，后面是一個巖洞，巖洞已擴大成好幾個房間。其中有一間最干燥最寬大，里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸……
這段文字選自英國作家            寫的長篇小說《             》。選文中的“我”在島上搭建房屋、燒制陶器、               、            等，奇跡般地生活了28年。
5.填空。（5分）

①范仲淹《岳陽樓記》中的“                  ，                ”是對“古仁人”超越客觀環境和個人榮辱崇高思想境界的高度概括。

②《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌借助類比，以“                    ，                   ，
　               ”推導出了“王之蔽甚矣”的結論。

③《茅屋為秋風所破歌》中的詩句以“                    ，                   ”坦露了詩人“忘我為人”的闊大胸襟和恤民情懷。

④龔自珍在《己亥雜詩》中以“                     ，                    ”寄寓了雖已辭官卻仍系念國家前途命運的情志與追求。
�、�蘇軾《水調歌頭》中的詞句“                        ，                      ，

                     ”，對人事與自然作哲理性思考，展示出樂觀曠達的情懷。
6.仿照畫線的部分再寫兩個句子。（2分）

  理想，在饑餓面前，它是食糧；                        ；                       。
7.綜合性學習。（4分）
　材料一 據報道，第24屆漢堡世界鳥類學大會宣稱，全球約1萬種鳥類中，大約2000種鳥類的生存面臨危機，僅2005年，175種鳥的生存環境遭到破壞。第25屆巴西世界鳥類學大會上專家警告，在未來的50年內平均每年將有一種以上鳥類從地球上滅絕，死于非命的數量將逐年增加。
　材料二 據科學研究發現，由于噪音，城市中70%以上鳥類出現了變頻、仿噪、喑啞等鳴叫異化和遺傳劣化的現象，燈光和藥物造成了大量鳥類習性被改變、集體中毒、“意外”碰撞死亡等現象的發生。
　材料三

     

 

 

        羨慕                       陷阱 
①研讀以上材料，寫出你探究發現的結果。（2分）

 

②四月一日為世界愛鳥日，在世界愛鳥日到來之際向班里提出一項活動倡議；聯系實際，
有針對性地擬寫一則公益廣告。（2分）

 

得 分 　評卷人

二、閱讀（共50分）

（一）（4分）
詠    路
[宋]鄒浩①
赤路②如龍蛇，不知幾千丈。
出沒山水間，一下復一上。
伊③予獨何為，與之同俯仰？
注釋：①鄒浩，宋代學者、詩人。諍臣，敢直諫。遭佞臣詆毀屢被貶謫而無愧悔。本詩便寫于被朝廷逐放嶺南期間。②赤路：炎荒之路。③伊：句首語氣助詞。
8．詩中所詠之“路”具有什么特征和含義？（2分）

9．本詩最后的問句表達了詩人怎樣的情感？（2分）

 

（二）（8分）
鈷鉧潭西小丘記
柳宗元
得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷鉧潭。潭西二十五步，當湍而浚者為魚梁①。梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇②，負土而出，爭為奇狀者，殆不可數。其嵚然③相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆④之登于山。
丘之小不能一畝，可以籠而有之。問其主，曰：“唐氏之棄地，貨而不售�！眴柶鋬r，曰：“止四百�！庇钁z而售之。李深源、元克己時同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，鏟刈穢草，伐去惡木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石顯。由其中以望，則山之高，云之浮，溪之流，鳥獸之遨游，舉熙熙然回巧獻技，以效茲丘之下。枕席而臥，則清泠之狀與目謀，瀯瀯之聲與耳謀，悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二，雖古好事之士，或未能至焉。
　噫！以茲丘之勝，致之澧、鎬、鄠、杜⑤，則貴游之士爭買者，日增千金而愈不可得。今棄是州也，農夫漁父過而陋之。價四百，連歲不能售。而我與深源、克己獨喜得之，是其果有遭乎！書于石，所以賀茲丘之遭也。
　                                            （選自《永州八記》）
注釋：①魚梁：一種捕魚的設施，用石頭圍成一道阻水堰，中間留有空洞，以安放竹笱。  ②突怒偃蹇：驟然突起或兀然高聳的樣子。 ③嵚（qīn）然：山勢高峻的樣子。 ④羆（pí）：棕熊。  ⑤澧（fēng）、鎬（hào）、鄠（hù）、杜：均為古地名，其中澧、鎬分別為周文王、周武王建都處。
10.解釋下列句中加點的詞。（2分）

   ①唐氏之棄地，貨而不售      而          ②烈火而焚之       烈火
③雖古好事之士，或未能至焉  雖          ④農夫漁父過而陋之  陋
11. 用橫線在文中畫出運用比喻描寫丘“石”的語句并在下面翻譯出來。（2分）
　
　

12.下面寫“坐潭上”和“臥丘上”觀感的文字，分別反映了作者怎樣的心境？(2分)
①“坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”（《小石潭記》）
②“枕席而臥……淵然而靜者與心謀�！�

 

13. 結合《小石潭記》的寫作背景，談談本文寫“棄地”小丘的際遇，寄寓了作者怎樣的情感和愿望。（2分）

 

（三）（8分）

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