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    七年級上冊 古詩、詞、文積累默寫題集

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    七年級上冊 古詩、詞、文積累專題復習

    第一部分  古詩、詞、文背誦默寫

    一、課內古詩、詞、文背誦默寫

    (一)填空式默寫

    1、潮平兩岸闊,風正一帆懸。                   ——王灣《次北固山下》

    2、海日生殘夜,江春入舊年。                   ——王灣《次北固山下》

    3、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。           ——白居易《錢塘湖春行》

    4、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。           ——白居易《錢塘湖春行》

    5、明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。               ——辛棄疾《西江月》

    6、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。               ——馬致遠《 天凈沙·秋思》

    7、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。           ——志南和尚《絕句》

    8、忽聞海上有仙 山,山在虛無縹緲間。           ——白居易《長恨歌》

    9、子曰:學而時習之,不亦說乎?  有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,   不亦君子乎?                                      ——《論語十則》

    10、曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

    11、子曰:溫故而知新,可以為師矣。            ——《論語十則》

    12、學而不思則罔,思而不學則駘。              ——《論語十則》

    13、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之——《論語十則》。

    14、士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?                                              ——《論語十則》

    15、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎?已所不欲,勿施于人。”                                         ——《論語十則》

    (二)理解性默寫

    第14課 《<論語>十則》 P43

    1、闡述學習與思考辯證關系的句子是“學而不思則罔,思而不學則殆�!�

    2、在生活中,表示既要善于學習他人好的東西,又要善于從不好的方面吸取教訓時,我們常會引用《論語》中的話“擇其善者而從之,其不善者而改之�!�

    3、孔子借題發揮,教育弟子勤學好問的句子是“敏而好學,不恥下問。

    4、孔子強調只要善于學習,到處都會有老師的句子是“三人行,必有我師焉�!� 在現實生活中,表明自己周圍隨時都有值得學習的人,常引用“三人行,必有我師焉�!�

    5、闡述正確的學習態度是實事求是,告訴人們不要不懂裝懂的名句是“知之為知之,不知為不知,是知也�!�

    6、闡述讀書求學問的態度是以求學為快樂的句子是“知之者不如好之者,好之者不如樂之者�!� (三重境界:知之者,好之者,樂之者。)

    7、贊美松柏堅強品格的句子是“歲寒,然后知松柏之后凋也�!�

    8、孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是“逝者如斯夫,不舍晝夜�!�

    9、當別人不了解甚至誤解自己時,在《論語》中孔子認為應當采取的正確態度是“人不知而不慍,不亦君子乎�!�

    10、《論語》“論”讀lún �!墩撜Z》是記錄孔子及其門徒的言行的書。文中告訴我們,學習必須要有正確的學習方法學習態度。

    11、AAPP會議在重慶召開,山城百姓喜迎各國嘉賓,《<論語>十則》中有一句話可以表達這種喜悅心情,這句話是“有朋自遠方來,不亦樂乎?” 。全國中學生夏令營大連會場開營儀式上主持人說,“孔子說過:‘有朋自遠方來,不亦樂乎?’面對著遠道而來的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來到美麗的大連�!�

    12、美國總統曾在2005年來中國上海參加一個國際會議,當時上海大學生送了一份特殊的禮物—《論語》給了美國總統,你能說出其中的寓意嗎?(只要言之有理即可。)

    13、孔子心目中君子的標準句是“人不知而不慍�!�

    14、談知識的鞏固與創新的句子是“溫故而知新�!�

    15、“士不可以不弘毅”的原因是“任重而道遠�!保ㄓ迷木渥犹顚懀�

    曾子鼓勵門人要一生為實現“仁”的理想而奮斗的句子是“仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”。

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