《變臉》　教學建議

一、課文節選自現代戲曲劇本，語言通俗明白，內容也不難懂，但作品有很強的藝術性和深厚的內涵。要讓學生在熟悉課文的基礎上把握劇情，揣摩語言來感受人物形象，抓住戲劇沖突來理解人物形象。對劇中人物的細節刻畫和心理刻畫，要細心體會。

二、這場戲有尖銳的戲劇沖突，但這沖突主要不是人物之間的性格沖突，而主要是人物之間的命運沖突，并表現了人物內心的強烈情感沖突。注意這一點，有助于對劇中人物形象和思想內容的理解。

三、引導學生欣賞戲曲語言，了解戲曲中的唱詞與說白的一般特點，注意課文中的唱詞與說白的語言特色，可選擇一些唱詞和說白加以品味，體會它們所表達的人物思想感情。

四、課外完整地閱讀《變臉》全劇本.

《變臉》創作、演出年表

1995年3月應電影導演吳天明特邀寫作電影文學劇本《變臉》，由香港邵氏電影公司與北京青年電影制片廠合拍。

1996年12月電影《變臉》頻傳捷報。榮獲金雞獎、華表獎、珠海國際電影節最佳故事片獎；以及美國、法國、德國、加拿大、比利時、土耳其、印度、日本、新加坡、俄羅斯等國際電影節共計二十項獎勵。

1997年10月將本人擔任編劇的電影文學劇本《變臉》改為川劇，由四川省川劇院在第四屆中國藝術節獻演，被譽為成熟之作。

1998年5月底川劇《變臉》參加上海國際藝術節演出。

1998年6月魏氏三部劇作《變臉》《中國公主杜蘭朵》《潘金蓮》半月之內同在香港上演，成為香港演劇史上罕見之事。