三、（9分，每小題3分）
閱讀下面文言語段，完成8—10題。
曹瑋久在秦中，累章求代。真宗問王旦：“誰可代瑋者?”旦薦李及，上從之。眾疑及雖謹厚有行檢，非守邊才。韓億以告旦，旦不答。及至秦州，將吏亦心輕之。會有屯戍禁軍白晝掣婦人銀釵于市，吏執以聞。及方坐觀書，召之使前，略加詰問，其人服罪。及不復下吏，亟命斬之，復觀書如故，將吏皆驚服。不日聲譽達于京師。億聞之，復見旦，具道其事，且稱旦知人之明，旦笑曰：“戍卒為盜，主將斬之，此常事，何足為異！旦之用及，非為此也。夫以曹瑋知秦州七年，羌人懾服�，|處邊事已盡宜矣。使他人往，必矜其聰明，多所變置，敗瑋之成績。所以用及者，但以及重厚，必能謹守瑋之規模而已�！眱|益嘆服公之識度。
【注釋】累章求代：(曹瑋)屢次上表章請求朝廷派人來接替他的職務。詟（zhé）：恐懼。
8． 對下列語句中加點詞語的解釋不正確的一項是（ B ）。
A．上從之 從：聽從
B．將吏亦心輕之 輕：輕松
C．何足為異 足：值得
D．億益嘆服公之識度 益：更加
9． 下列語句中的“之”與例句中的“之”用法相同的一項是（ C ）。
例句：旦之用及，非為此也
A．吾欲之南海
B．屬予作文以記之
C．吾妻之美我者，私我也
D．公與之乘
10．下列對文本內容的理解不正確的一項是（ D ）。
A．李及謹慎忠厚，行為正直，但眾人仍對他守邊的才能持懷疑態度。
B．李及在略加審問了解清楚案情后，就馬上下令斬殺了犯事的戍卒。
C．李及的聲譽傳到京師后，王旦卻認為李及的做法只是在履行主將的職責。
D．李及之所以被王旦推薦，是因為王旦認為李及很聰明，會不斷開創新的政績。
四、（14分）
11．請把第三大題文言語段中畫線的語句翻譯成現代漢語。（4分）
會有屯戍禁軍白晝掣婦人銀釵于市，吏執以聞。
_ 適逢一位駐邊的士兵白天在市場上搶奪婦人的銀釵，官吏捉住他，把這件事報告給李及。
12．填空。（共10分，每空2分）
（1）老驥伏櫪，志在千里； 烈士暮年 _，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）
（2）零落成泥碾作塵， 只有香如故 。（陸游《卜算子 詠梅》）
（3）_ 先天下之憂而憂_ ，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）
（4）文天祥的《過零丁洋》有名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，句中的“汗青”指的是“ 史冊 ”，該句表現了詩人 為國捐軀的決心和堅貞不屈的民族氣節 。
五、（18分）
閱讀下面文章，完成13—16題。
沒有歷史的未來是一匹野馬
于堅
1980年，我在一所20世紀早期創立的大學念中文系。大學的主樓是法國人設計的，位于一座小山的山頂。我們的教學樓，有著希臘式的圓柱和巴洛克風格的陽臺，可以俯瞰整個城市，包括落日和新月。那時候青年知識分子談論最多的就是未來，我們都是未來主義者。在那個年代，我們這一代人對未來充滿著憧憬。這個未來正是在我們曾經歷過的“文革”的黑暗里逐漸清晰起來的，“文革”那噩夢般的記憶讓人不忍回首。詩人食指在《相信未來》里寫道：“當我的紫葡萄化為深秋的露水／當我的鮮花依偎在別人的情懷／我依然固執地用凝霜的枯藤／在凄涼的大地上寫下：相信未來�！�
記得有一天我和一群同學看“世界杯”直播，比賽之前的《新聞聯播》中出現了一個東京大街被小汽車堵塞的鏡頭，大家發出了一陣驚訝羨慕的歡呼聲。散場時，我們在路燈昏暗的街道上走，憧憬著未來。如果說，未來曾經虛無縹緲，只是一些標語口號的話，那個夜晚我們感到未來長出了雙腳，正在大地上走過來——我們盼望著推土機。
如今，中國的街道已經跟我們在那個夜晚見到的大街一模一樣，我們已經置身未來。未來就這么簡單，讓歷史、故鄉、記憶全部成為廢墟。未來清楚、明白、實際得令人厭倦，令人懼怕，令人無奈。
未來不過是技術、物品、消費水平一次次的更新換代，不過是摩天大樓里的電梯速度更快，高速公路更長、更寬……而且是無休無止地更快、更寬、更長、更……這種物質世界的煥然一新幾乎波及每一個人，每一個人都被升級換代了，而且正在次第進入新一輪的升級換代。這個未來已經不能被拒絕了，不再是我們奔向它，而是它裹挾著我們呼嘯前進——未來的快車已經沒有剎車了。
我們曾經無限向往的未來，如今正在全面侵占我們賴以生存的空間，發出某種橡膠輪胎和汽車廢氣混合而成的糊味、餿味�？諝庵械教帒腋≈毿〉念w粒物，霧霾讓我們無法自由地呼吸。我們曾經憧憬的未來，如今正在侵蝕著我們賴以生存的土地。生活廢料、工業污染帶來的大量有毒有害物質造成土壤毒化，危害著人體的健康。未來讓我們無法安全地生存。
這個未來，就是我們幾十年前歡呼的那一個嗎？可以說，我們每個人都曾經為之舉手鼓掌。如果這個未來終于動搖了人們對未來的信心，那么每個人都難辭其咎。曾幾何時，金錢和速度有著如此巨大的價值，使人們迷失在物質世界里，對物質的全民性的狂熱追求，使我們的頭腦沒有為精神世界留下任何空間。我們的傳統道德、精神家園已經被未來的推土機清除殆盡。我們只剩下一種知道結果卻無法改變的無奈。
幸運的是，我們還在使用已經使用了五千年之久的漢語，這種農耕文明創造的語言沉淀著中華民族的傳統道德，曾養育了我們的精神世界，引領我們前行。應該讓歷史創造未來，而不是讓未來自己去創造未來。沒有歷史的未來是一匹野馬，任何力量都將無法駕馭。
我們曾經感嘆“天地有大美”“世界美如斯”，這一美好歷史還在我們的記憶里，還在我們的語言中。趁著還能記得漢字的這會兒，我們應該重新想想：我們從哪里來，要去何處？如今這個未來真的是我們向往的嗎？
13．在那個年代，“我們”為什么對“未來”充滿著憧憬？請依據第①段內容作簡要概括。（4分）
_ 我們這代人經歷了文革的黑暗；未來能給我們帶來光明，讓我們獲得拯救。
14．品讀下面這個句子，說說它是如何巧妙地表達出“我們”當時的心情的。（4分）
