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(一)
(許)衡字仲平,懷之河內人也。七歲入學,授章句,問其師曰:“讀書何為?”師日:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”師大奇之。每授書,又能問其旨義。久之,師謂其父母日:“兒穎悟不凡,他日必有大過人者,吾非其師也。”遂辭去,如是者凡更三師。稍長,嗜學如饑渴,然遭世亂,且貧無書。嘗從日者①家見《書》疏義,因請寓宿,手抄歸。夜思晝誦,身體而力踐之,方勸必揆②諸義而后發。家貧,食糠核菜茹,處之泰然,謳誦之聲聞戶外。
(二)
李德輝,字仲實,通州潞縣人。適歲兇,家儲粟才五升,其母舂蓬稗、炊藜莧而食之。德輝天性孝悌,操履③清慎,既就外傅④,嗜讀書,束于貧,無以自資,乃輟業。年十六,監酒⑤豐州,祿食充足,甘旨,有余則市筆札錄書,夜誦不休。已乃厭糟曲,嘆曰:“志士顧安此耶!仕不足以匡君福民,隱不足以悅親善身,天地之間,人壽幾何,惡可⑥無聞,同腐草木也!”乃謝絕所與游少年,求先生長者講學,以卒其業。
【注】①日者:以占侯卜筮為業的人。②揆(kuí):揣度。③操履:操行。④外傅:老師。⑤監酒:監管制酒。⑥惡可:怎么能,如何能。
19.下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是( )(3分)
A.如是者凡更三師(更換) B. 夜思晝誦,身體而力踐之(親身)
C. 有余則市筆札錄書(購買) D. 隱不足以悅親善身(值得)
20.下列句子中加點詞的意思相同的兩項是( )( )(4分)
A.然遭世亂,且貧無書 北山愚公,年且九十
B.因請寓宿,手抄歸 安陵君因使唐雎使于秦
C.嗜讀書,束于貧 貨惡其棄于地也
D. 仕不足以匡君福民 誠宜開張圣呼,以光先帝遺德
21.用漢語寫出下列句子的意思。
①兒穎悟不凡,他日必有大過人者,吾非其師也。
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②乃謝絕所與游少年,求先生長者講學,以卒其業。
___________
22.許衡與李德輝在志趣方面有哪些相同之處?請結合兩文內容,作簡要分析。(4分)
23.閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。
金陵三遷有感①
宋·梁棟
憔悴城南短李紳②,多情烏帽染黃塵。
讀書不了平生事,閱世空存后死身。
落日江山宜喚酒,西風天地正愁人。
任他蜂蝶黃花老,明月園林是小春。
【注釋】①這首詩寫于南宋滅亡前夕,當時作者因被讒在金陵(今江蘇南京)屢遭貶官,有感而作。②李紳:中唐詩人,身材短小,秉性性剛直,忠于朝廷。詩在人此處以李紳自比。
(1)五六兩句中的“喚酒”“愁人”與開頭兩句中的“憔悴”“多情”相呼應,寫出了詩人怎樣的心理狀態?
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(2)結尾兩句是全詩的點晴之筆,請作賞析。
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四(40分)
24.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)
巴勒斯坦有兩個內海,一個沒有任何生物,叫死海;一個有各種各樣的水活到植物和魚類,叫加利利海。為什么會有這樣的差別呢?因為死海納入上游的水之后,沒有出口,無法把水分出去,導致水中積存了大量的鹽分,因而沒有生物能成活。而加利利海承接水源之后,將水分給了下游,形成了活水,充滿了活力。
海水如此,更何況人呢!因為我們懂得:分享,是一種智慧的表現;分享,是一種胸襟的袒露;分享,是一種心靈的交融;……
請以“懂得分享”為題目,寫一篇600字至800字的文章,立意自定,文體自選。文 中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
語文參考答案
一(30分,每小題3分)
1.C 2.A 3.C 4.B 5.B
6.①潮平兩岸闊 風正一帆懸②弓如霹靂弦驚 贏得自前身后名③入則無法家拂士 出則無敵國外患 ④惟吾德馨 草色入簾青
7.②③④①