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    濟寧市二0一四年高中段學校招生考試含答案

    [移動版] 1609541375

     

    (一)  

      睡眠為身體解毒  

    周 露  

    與吃飯、呼吸一樣,睡眠是人類的一項基本需求。盡管幾千年來人們遵守著日出而作、日落而息的自然規律,但很少有人問:“人為什么要睡覺?”此前,許多科學家曾針對睡眠原因提出各種各樣的猜測與解釋,包括消除疲勞、鞏固記憶、調節機體代謝等,但人們一直無法就此達成一致看法�! �

    近日,科學家對睡眠有了新的解釋:為了把白天人體積聚的毒素一掃而光。美國一項新研究為此提供了有力證據:大腦在睡眠時才能高效清除代謝廢物,從而恢復活力。這項研究發表在美國《科學》雜志上�?茖W家評論說,它“從分子水平上提供了可能是睡眠基本目的的首個直接實驗證據”�! �

    科學家發現,大腦內有一個獨特的“垃圾處理系統”,并將其命名為“類淋巴系統”。大腦在清醒與睡眠狀態時功能完全不同,清醒時會有意識,而睡覺時則進行“大掃除”。由于能量有限,它似乎必須在兩種不同功能之間選擇一個,您可以把它想成家庭宴會,要么您招待客人,要么您打掃房間,但您不可能同時做兩件事。腦脊液沿著動脈周隙流入腦內組織,與腦內組織間液不停交換,并將細胞間液體的代謝廢物帶至靜脈周隙,隨即排除至腦外。而在新研究中,他們發現,這個“垃圾處理系統”的工作幾乎都是在睡眠中完成的�! �

    在實驗中,研究人員在老鼠的小腦后方植入一根導管,分別在老鼠清醒和睡眠時注入小分子熒光染料,這樣就能看見腦脊液在腦內流動的情況。他們發現,染料注射30分鐘后,與清醒老鼠相比,睡眠老鼠腦內的熒光染料分布要廣泛得多,并且到達更深的地方。這說明腦脊液在睡眠老鼠腦內流動得更加容易。進一步的實驗證實,睡眠老鼠腦內細胞間隙增大,使腦脊液流入腦內及腦組織間液交換變得更加容易。研究人員還分別往清醒和睡眠的老鼠腦內間隙注入β淀粉樣蛋白,這種物資在腦內的聚集可引發阿爾茨海默氏癥(老年癡呆癥)。實驗證實,β淀粉樣蛋白在睡眠老鼠腦內的代謝速度比清醒老鼠快得多�! �

    睡眠是現代人都很關心的問題。到底我們可不可以不睡覺然后騰出更多時間去工作去享受生活?答案可能是不行的。人腦需要每天花一定時間讓腦脊液好好地為它洗個澡,不然那些腦細胞產生的代謝垃圾堆積起來,就會傷害到腦細胞,時間久了人就會生病,比如患上阿爾茨海默氏癥等。                

    (選自《百科知識》2013年第23期)  

    10.文章開頭從“人為什么要睡覺”談起,這樣寫有什么用意?(2分)  

    11.文章第3段中“垃圾處理系統”具體指什么?請用本段中的一句話加以闡釋�! �

    (2分)  

    12.文章第4段主要運用了什么說明方法?有什么表達作用?(3分)  

       

    (二)  

    等  

      宋慶發  

    等,取“等待”之義。它既不主動求證,又不拒絕演繹;既讓過往莫名撓頭,又在現實面前坦然露臉;既輻射自然和生命的日光,又聚焦道德和愛的月色。等,是詩一般恣肆凝聚,哲學一樣的理性鋪陳�! �

    等是一種態度。春花等料峭過后的開放,秋葉等西風緊束之余的飄零,等的是一份自然而然;等米下鍋,等菜上桌,等的是一份豐稔期許;等而下之,等閑視之,等的是一份逍遙自在。等量齊觀,心存一顆佛心;等因奉此,秉承一業操守。等,其實就是一種和中的積極態度,一種對世界對人生的本源看法和清正做派�! �

    等是一種智慧。姜尚直鉤無餌垂釣渭水,等來了明慧天子周文王禮賢下士的相遇;卓文君詩心悱惻堅守空房,等回了浪子司馬相如最初的愛戀。這何嘗不是一種充分自信、甘于隱忍的智慧?  

    等是一種境界。蘇武持節牧羊北海十九年,須發皆白,只等歸漢,心純如雪;譚嗣同坐等殺頭,慷慨悲歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,以酬圣主、民心與變法;金岳霖情篤林徽因,不因其嫁作梁婦而詞語忸怩,不因其聲名鵲起而邏輯狷介,不因其早逝而改弦易轍,一等就是終身不娶。此心,此志,此情,天地為證,日月可鑒�! �

    當今社會,物欲橫行;當今時代,瞬息萬變。但總有云卷云舒間的寵辱皆忘讓人去等候,總有花開花落時的去留無意讓人去期待。西方諺語道:“走得太快,靈魂跟不上,我要停下來,等一等靈魂�!膘`魂不開口,就讓我們一起 “等一等”吧!  

    等洪荒的曠遠詭秘,等原野的繽紛,等文學燃起的希望,等自然唱起的規律,等萬物亮出的生命底色。等一等,兩個人的愛情便可濕潤江南;等一等,一個人的寂寞便可開出花來;等一等,愛默生的自然世界便會呈現:“每個人都會成為詩人,愛將成為主宰,美將處處流露,人與自然將和諧相處�!薄 �

    (選自《做人與處世》2013年第24期)  

    13.結合你對文意的理解,說說作者是從哪三個方面來詮釋“等”的內涵的。(3分)  

    14.文章第4段運用了什么論證方法?有什么作用?(2分)  

    15.結合文意,談談你對“愛默生的自然世界”的理解。(3分)  

    (三)  

    秋天的黃昏  

    丁立梅  

    城里是沒有黃昏的。街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了�! �

    鄉下的黃昏,卻是遼闊的,博大的。它在曠野上坐著;它在人家的房屋頂上坐著;它在鳥的翅膀上坐著;它在人的肩上坐著;它在樹上、花上、草上坐著,直到夜來叩門。       而一年四季中,又數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿。  

    選一處河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的,它們的眼睛,是麥秸色的,散發出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫。這是草的暮年,慈祥得如老人一樣。你把手伸過去,它們摩挲著你的掌心,一下,一下,輕輕地。像多年前,親愛的老祖母。你疲憊奔波的心,突然止息�! �

    從河堤往下看,能看到大片的田野。這個時候,莊稼收割了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不說話,它安靜在它的安靜里。歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠處,種子們正整裝待發,新的一輪蓬勃,將在土地上重新衍生�! �

    還有晚開的棉花呢。星星點點的白,點綴在褐色的棉枝上,這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手,不用那么急了。女人抬頭看看天,低頭看看花,這會兒,她終于可以做到從容不迫,稻谷都進了倉,農活不那么緊了。她細細撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黃昏下,她的剪影,就像一幅畫�! �

    你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒,你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著,會睡著了,睡出一身汗來——棉花太暖和了啊�! �

    最開心的事是,冬夜的燈下,母親把積下的棉花搬出來,在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉襖可穿,心先溫暖起來。那時,你的世界就那么大,那時,一個世界的幸福,都可以被棉花填得滿滿的�! �

    人生因簡單因單純,更容易得到快樂。你有些惆悵,因為,現在的你,離簡單離單純,越來越遠了�! �

    竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛,都老了。他們在河堤上,慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調,卻閃閃發光。牛低著頭,不知是在傾聽,還是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,還是人是牛的伙伴?——相依為命,應該是塵世間最不可或缺的一種情感吧�! �

    鳥叫聲在村莊那邊,密密稠稠,是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭,一排排,被黃昏鍍上一層絢麗的橙色,像披了錦。炊煙升起來了,你家的,我家的,在空中熱烈相擁,久久纏綿。還是村莊好,總是你中有我,我中有你。不設防�! �

    突然聽得有母親的聲音在叫:“小雨,快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑,原來不管哪個年代,都有貪玩的孩子�! �

    周遭的色彩,漸漸變濃變深。身下的土地,漸漸涼了,你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽,它一圈一圈小下去,小下去,像一只紅透的西紅柿,可以摘下來,炒了吃。                               (選自《語文周報》讀寫版2013年第35期)  

    16. 本文寫景以什么為序?請找出表明順序的詞或短語。(3分)  

    17.說說文章第1段中“街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義。(3分)  

    18.文章第7、8段插敘了童年時關于棉花的回憶,有什么作用?(3分)

    19.文章很多句子富有詩意美。請賞析第7段中“你在里面打滾兒,你是駕著白云朵的鳥”這句話。(從修辭和表達效果兩方面入手)(3分)  

    20.秋天的黃昏富有詩情畫意。文章第3段作者認為“而一年四季中,又數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿”。這是為什么?(3分)  

    四、寫作(共40分)  

    21.興趣是良師益友。她牽引著你走進趣味盎然的生活,她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界,她引領著你去采摘甜蜜的成功果實。有了興趣的牽引,生活就會更加愉悅、幸福�! �

    請以“興趣是最好的老師”為題目,寫一篇不少于600字的文章,文體不限。在內容和表達上有創意者,可獲得1—5分的加分�! �

    絕密☆啟用并使用完畢前                           試卷類型A  

       

    濟寧市二0一四年高中段學校招生考試  

    語文試題參考答案及評分標準  

    一、積累與運用(共15分)  

    1.答案:①sù       ②熏     ③“即”改為“既”  

    評分:共3分。答對1個得1分�! �

    2.答案:①為人謀而不忠乎  與朋友交而不信乎      天時不如地利   地利不如人和   

    ②大漠孤煙直 長河落日圓  千嶂里 長煙落日孤城閉       

    ③示例:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。  鄉書何處達?歸雁洛陽邊。   

    評分:共5分。①②小題每題2分,③小題1分,符合要求即可。有錯別字、增字、漏字該題不得分�! �

    3. 答案:A   

    評分:共2分。答對得2分�! �

    4.答案:B  

    評分:共2分。答對得2分�! �

    5.答案:“荷花”象征清香、美麗、美好;喻指此次運動會各項之精彩及山東體育事業美好的明天。   

    評分:共3分。象征義答對1分;寓意答對2分。意思對即可�! �

    二、古詩文閱讀(共15分)  

    6.答案:這首詩寫初秋的一個晴天在江邊眺望長江時的所見之景;表達了對長江磅礴氣勢的贊美之情�! �

    評分:共2分。景、情各1分。意思對即可�! �

    7.答案:D   

    評分:共3分。答對得3分�! �

    8.答案:①想要跟普通的馬相等尚且辦不到,又怎么能要求它日行千里呢?

    ②現在的人卻不承認自己愚昧、不知道學習和吸取圣人的智慧,不太過分了嗎?   

    評分:共4分。每小題2分。意思對即可�! �

    9.答案: 人才   根本原因是“不知馬”;老馬識途   要善于向動物、自然學習,掌握自然規律�! �

    評分:共6分。每問3分。填空1分,回答2分。意思對即可�! �

    三、現代文閱讀(共30分)  

    10.答案:這樣寫是為了引起讀者的思考,激發閱讀興趣,起到引人入勝的效果�! �

    評分:共2分。意思對即可�! �

    11.答案:腦脊液沿著動脈周隙流入腦內組織,與腦內組織間液不停交換,并將細胞間液體的代謝廢物帶至靜脈周隙,隨即排除至腦外�! �

    評分:共2分。答對得2分�! �

    12.答案:舉例子、作比較;這樣更能形象具體地說明了“睡眠為身體解毒”這一現象�! �

    評分:共3分。說明方法2分,表達作用1分。意思對即可�! �

    13.答案:等是一種態度;等是一種智慧;等是一種境界�! �

    評分:共3分。每個要點1分。意思對即可�! �

    14.答案:舉例(事實)論證     這樣更能生動具體地闡明作者“等是一種境界”的觀點。   

    評分:共2分。論證方法和作用各1分。意思對即可�! �

    15.答案:人要熱愛生活,人與人之間要相互理解、相互關愛,人與自然要和諧相處,社會才會進步、發展�! �

    評分:共3分。每個要點1分。意思對即可�! �

    16.答案:以空間方位為序;河堤--從河堤往下看,能看到大片的田野--河堤上--村莊在田野盡頭�! �

    評分:共3分。第一問1分,第二問2分。意思對即可�! �

    17. 答案:“吞”寫出了城市燈光亮的之早,燈光之亮,與下文寫鄉下的黃昏形成對比�! �

    評分:共3分。意思對即可�! �

    18.答案:用聯想手法,回憶美好童年,贊美秋天帶來的收獲和對母親的懷念。                

    評分:共3分。每個要點1分。言之成理即可�! �

    19. 答案:修辭手法:比喻;     表達效果:生動形象地寫出了棉花的潔白與柔軟,以及童年的歡愉�! �

    評分:共3分。修辭手法1分,表達效果2分。意思對即可�! �

    20. 答案:因為秋天的黃昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫,慈祥得如親愛的老祖母,可以止息疲憊奔波的心;繁華落盡的大片的田野陷入令人不可思議的沉寂中,從不計較得失;晚開的棉花可以幸福一個世界�! �

    評分:共3分。意思對即可�! �

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