南京市2014年中考語文試卷　　

注意事項:　　

1.本試卷6頁,共120分�？荚嚂r間為120分鐘�？忌痤}全部答在答題卡上，答在本試卷　　

上無效�！　�

2.請認真核對監考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合,再將 

自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上�！　�

3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無效�！　�

一 （28分）　　

1．用詩文原句填空。（10分）

（1）春眠不覺曉，__ _     。                             （孟浩然《春曉》）

（2）潮平兩岸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　闊，__ _     。                          （王灣《次北固山下》）

（3）_       _         ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（4）_       _         ，淺草才能沒馬蹄。            （白居易《錢塘湖春行》）

（5）天街小雨潤如酥，_       _         。      （韓愈《早春呈水部張十八員外》）

（6）山重水復疑無路，__    _         。                  （陸游《游山西村》）

（7）__     _         ，似曾相識燕歸來。                  （晏殊《浣溪沙》）

（8）夾岸數百步，中無雜樹，  _   ，落英繽紛。 （陶淵明《桃花源記》）

（9）南京市中學生“漢字聽寫大會”的成功舉辦，掀起了校園里漢字學習的熱潮，這種景象真可謂“___ _       ，      _      ”。（請用岑參《白雪歌送武判官歸京》里的詩句填空）

2．給加點字注音，根據拼音寫漢字。（4分）

（1）初夏，花園里一片爛漫。大小的蝴蝶翩 _  然起舞，令人陶醉�！　�

（2）社區組織親子活動，孩子們稚嫩可愛的表演，讓人忍俊不禁 _ �！　�

（3）報上登出招募“青奧志愿者”的啟shì _  后，年輕人紛紛前往報名�！　�

（4）老人們聚會時談笑風shēnɡ _  ，說起家鄉的美食，更是贊不絕口�！　�

3．請在田字格內用正楷字抄寫下面的句子。（3分）　　

暮春三月，江南草長；雜花生樹，群鶯亂飛。

4.對下面三幅書法作品的字體判斷正確的一項是（  _  ）（2分）　　

（1）王羲之《何如帖》           （2）張旭《肚痛帖》      （3）顏真卿《顏家廟碑》（局部）　　

A.（1）楷書  （2）行書   （3）草書

B．（1）行書  （2）草書   （3）楷書

C．（1）行書  （2）楷書   （3）草書

D．（1）草書  （2）行書   （3）楷書

班級要出一期“小說天地”的板報，你和小伙伴們需完成以下幾件事�！　�

5.文文編輯“小說悅讀”欄目，你想在她的閱讀感言中加一句，最合適的是（ _  ）（2分）

翻開語文書，走進小說天地，我見到了一個個鮮明的少年形象：有月夜沙地守護瓜田的小閏土，___ _       ，還有課余林中朗讀《萬卡》的李京京……他們給我留下了深刻的印象，讓我久久不忘。　　

A．有夜晚葦塘護送女孩的杜小康　　

B．有杜小康夜晚葦塘護送的女孩　　

C．有夜晚蘆蕩尋找鴨群的杜小康　　

D．有杜小康夜晚蘆蕩尋找的鴨群　　

6．程程編輯“小說疑讀”欄目，他結合收集的兩則材料，從“敘述者”的角度設計了一個問題，你從“錢”的角度也設計一個問題。（3分）　　

【材料一】　　

     等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了三個法郎？這是不可能的�！薄　�

我說：“我給了他十個銅子的小費�！薄　�

我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡直是瘋了！拿十個銅子給這個人，給這個流氓！　　

她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。 

（節選自莫泊�！段业氖迨逵诶铡罚　�

【材料二】  

自此以后，又長久沒有看見孔乙己。到了年關，掌柜取下粉板說，“孔乙己還欠十九個錢呢！”到第二年的端午，又說“孔乙己還欠十九個錢呢！”到中秋可是沒有說，再到年關也沒有看見他�！　�

我到現在終于沒有見——大約孔乙己的確死了�！　�

（節選自魯迅《孔乙己》）　　

程程設計的問題：這兩篇小說為什么都用孩子的眼睛來觀察世態人情？　　

你設計的問題： ____________________________ 　　

7．關關編輯“小說延讀”欄目，展開想像，續寫了《最后一課》，你補充其中的一段對話。（4分）　　

我（小弗郎士）的最后一堂法語課結束了，大家陸續地離開了教室。韓麥爾先生依然呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說。我走到他面前�！　�

我說：_____________ （1）_                                    　　

他說：____________   （2）_                                    　　

我說：____________  （3）_                                    　　

他說：_ 　　　　                         （4）_              　　　　                      　　

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