常州市2014年初中畢業、升學統一文化考試　　

語文試題　　

一、積累與運用（共20分）　　

1．把文中加點字的注音和拼音所表示的漢字填寫在指定方格內�！　�

裊，細長柔弱的意思，多與鄉纖（     ）細、妸娜（     ）的事物相聯系�！读凶印酚涊d：韓娥姑娘因pán（    ）纏用盡而賣唱來chóu（   ）集路費，很久，大家仿佛仍然能聽到（  ）繞在梁柱間的美妙歌聲。后世就用“余音裊裊”“繞梁三日”等來形容歌聲和音樂的魅力久久不散�！　�

（材料出自《漢字英雄》）　　

2．下列有關句著內容的表述，錯誤的兩項是（   ）（3分）　　

A．魯濱孫出身體面家庭，但厭惡平庸生活，不顧父母反對，私逃出去過冒險生活�！　�

B．歷經多次危險，魯濱孫逃到了倫敦，經過一番奮斗，擁有了一座甘蔗種植園�！　�

C．在孤島上，魯濱孫為了獲得穩定的食物來源，和星期五一起嘗試播種大麥和水稻，雖然連續三次失敗，但他鍥而不舍，終于成功�！　�

D．我平時叫他阿媽，憎惡她的時間叫她阿長。其實她是補真阿長的缺，大家叫慣了不再改口——這就是長媽媽稱呼的來歷�！　�

E．我在父親逼迫下背完《鑒略》再去看五猖會，可是，風景、點心、五猖會的熱鬧，對我而言，都已興味索然�！　�

3．依據材料，為“越辯越明”欄目擬定辯論賽的雙方觀點。（3分）　　

東南大學引導專家教授默默無聞做學問，努力通過學術論文表達思想和觀念；也鼓勵專家教授上媒體傳播新思想和新觀念，推出專家教授“新聞貢獻熱”排行榜，這一做法引起熱議�！　�

（材料出自《江蘇科技報》　　

答：正方觀點：____ 　　

反方觀點：___ 　　

4．例句是為圖2配的說明，請借鑒這一形式給圖1也配上一句有警示意義的話。（2分）　　

例句（圖2說明）：刀劍逼迫下的誓言。未必是真誠的表達�！　�

圖1說明：____________                　　

5．很多人擔心紙質閱讀將敗給網絡閱讀，你也認為“網絡閱讀會取得壓倒性優勢”嗎？請探究下列現象，作出你的分析判斷。（4分 ）　　

調查顯示：2013年成年國民對圖書、報刊的接觸時長均有減少；上網和手機閱讀的接觸時長繼續增長，電子閱讀器接觸時長略有下降�！　�

網絡知識全世界共享，方便學習。隨著互聯網成長起來的年輕人對網絡文學有“幾乎是海量的閱讀需求”，低成本的網上付費閱讀形成趨勢。網絡閱讀形式花哨，內容龐雜，淺閱讀、片斷閱讀唱主角，更適應現代生活快節奏�！　�

中國有著悠久的書香傳統，紙質圖書閱讀的基礎雄厚。紙質圖書能夠表現、傳達細致入微的情感和深刻的思想，經典作品文字精妙，內容厚重、系統，很多年長的人擔憂傳統閱讀的危亡，認為將海量的網絡信息變成“知識”還任重道遠�！　�

（材料出自《第十一次全國國民閱讀調查報告》等）　　

答：_________ 　　

6．默寫。（6分）　　

（1）蓬山此去無多路，____ �！　�

（2）____ ，一覽眾山小�！　�

（3）臣本布衣，躬耕于南陽，____ ，____ �！　�

（4）古詩詞中有不少從聽覺角度來寫的經典句子，請寫出連續的兩句：____ ，____ �！　�

 1/3    1 2 3 下一頁 尾頁