一、積累與運用(50分)

(一)選擇題(每小題3分，共24分)

1.A （分析：B項中“哂笑”的“哂”應讀shěn，“慰籍”應該寫為“慰藉”， “藉”應讀jiè，“怒不可遏”的“遏”應讀è；C項中“蔭庇”的“蔭”應讀yìn, “銳不可擋”應該寫為“銳不可當”，“當”應讀dāng；D項中“綽號”的“綽”應讀chuò，“稽首”的“稽”應讀qǐ, “旁鶩”應該寫為“旁騖”。）

2.B（分析：A項中“竦峙”的“峙”意思應為挺立，“屠乃奔倚其下”的“乃”意思應為于是；C項中“涕泗橫流”的“泗”意思應為鼻涕，“夕日欲頹”的“頹”意思應為墜落；D項中“相得益彰”的“益”意思應為更加，“至若春和景明”的“景”意思應為日光。）

3.D （分析：A項“一見如故”與“常常”重復；B項“一紙空文”望文生義；C項“妙手回春”張冠李戴。）

4.A（分析：B項“會不會”“能不能”與“是”屬于兩面對一面；C項并列不當；D項缺主語。）

5.C（分析：A項無疑而問，改為逗號；B項“等”和“……”重復；D項句內詞語間的較小停頓應用頓號。）

6.B

7.C （分析：《過故人莊》是孟浩然的作品）

8.B （分析：外祖母給阿寥沙講述的是憐憫窮人和弱者正義和光明的民間故事，不是優美的童話。）

第Ⅱ卷(126分)

(二)按要求作答(26分)

9．請按要求規范、工整地在下列橫線上填寫相應的詩文句子。(10分)

(1)歸雁洛陽邊   （2）烽火連三月

（3）行到水窮處（4）奉命于危難之間  

（5）萬里赴戎機，關山度若飛   

（6）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁；抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

（評分建議：所填詩文句中凡出現錯字、多字、少字、語序錯誤，該句不計分；每空1分，共計10分。）

10． (6分)

（1）（2分）答：體現了詩人激越向上、積極樂觀的心境。

（2）（4分）答：一個“排”字，“推開”、“沖”的意思（1分），寫出了孤鶴搏擊長空的豪情壯志（1分），抒發了詩人奮發進取的豪情，這正是詩人雖遭貶謫，卻絕不消沉的頑強意志的生動體現（2分）。

11. （3分）（1）會徽標識以 “遂寧”字母“SN”進行設計，并結合“圣火”數字“12” “運動員”的造型，既體現地域特征，又象征四川體育事業的蓬勃發展。（能答出“遂寧”字母“SN”、 圣火、數字“12”、“運動員”及象征意義任意三點即可，每點一分。）

（2）（2分）答案示例：微笑，讓遂寧更美麗!    奉獻讓世界更美好�。ㄕZ言精煉，主題明確，有號召力）

（3）(3分）①家長對孩子的溺愛；受應試教育影響，學校不能保障學生的體育課和課外鍛煉時間；學校擔心學生在校受傷被家長追究責任（如果答“家長對孩子的溺愛”“學校忽視體育”記2分）

②（2分）示例：①開足開齊體育課程    ②堅持做好“兩課兩操” ③保證學生每天一小時的課外體育鍛煉   ④成立田徑、球類、登山等課外體育興趣小組  ⑤定期組織運動會等比賽活動。

二、閱讀與理解(40分)

（一）（13分）

12．（3分）先由住所房子談起，引出論述的話題：裝飾心靈之所（1分）；然后側重從裝飾心靈之所需要的4個方面論述如何裝飾心靈之所（1分）；最后總結全文，提出希望：將心靈之所裝飾成為心靈的最好去處（1分）。

13.（4分）第③段畫線句：比喻論證（1分），把心靈之所比作容器，生動形象地論證了“裝飾心靈之所需要的寬容”觀點（1分）。第⑤段畫線句：對比論證（1分），將人與動物進行對比，有力論證了“裝飾心靈之所需要的期待”觀點（1分）。

14.學生能舉出符合要求的示例即可。

15. 答案提示：學生能圍繞“正直、熱情、勇氣、風趣”等能體現正能量的詞語回答，言之有理即可。

(二) (15分)

16. （3分）半夜端坐在客廳中一言不發（1分）；錯打著煤氣灶（1分）；走錯家門（1分）。

17.（2分）“我”和妻子怕驚醒了熟睡中的母親，怕損害了鐵盒中的“寶物”，因而“悄悄”“輕輕”打開。

18.（4分）不能刪去（1分）。這一段文字采用了插敘的記敘順序，交代了母親一個人帶著 “我”艱難度日的經歷，表現母親對兒子的摯愛，為下文寫母親珍藏孩子的乳牙和胎發這一情節作鋪墊（從內容、情感、作用三方面回答）（3分）。

19.（3分）母親的寶物作為敘事線索，貫穿全文（1分）；設置懸念，激發讀者的閱讀興趣（1分）；能突出母親的愛子情深（1分）。

21.（３分）從理解母愛，珍惜母愛，報答母愛角度作答即可。

(三) (12分)

21.（4分，每小題1分）

（1）通 “遍”，遍及，普遍。 ______（2） 已經。

（3）攜帶。 ___________________（4） 歸順。

22. （4分，每句2分）

（1）大大小小的案件，即使不能（一一）明察，（也）必定要以實情判斷。（“獄”、“雖”各1分，語意通順）

（2）我跟大夫們約定十天的期限，若不回去，是失去我的信用�。。�“期”、“亡”各1分，語意通順）

23. （2分）政治方面：認為取信于民是作戰的先決條件。軍事方面：善于把握進攻和追擊的時機。（或：適時出擊，適時追擊）

24.（2分）有道理。一個人只有有了誠信，才能有威信，才能服眾，才能不戰而屈人之兵。

25.附：作文等級評分標準

類    型	內 ____容	結     構	語     言
一 類 卷 （51—57分）	立意有深度 內容充實 感情真實 切合作文要求	結構嚴謹 條理清晰	語言流暢 用語準確
二 類 卷 （41—50分）	中心明確 內容具體 感情真實 符合作文要求	層次分明 結構完整	語言通順 用語較準確
三 類 卷 （33—40分）	中心基本明確 內容比較具體 感情較真實 不偏離作文要求	層次較清楚 結構較完善	語言較通順 有個別語病
四 類 卷 （32分以下）	中心不明確 內容不具體 偏離題意	條理不清 結構混亂	語句不通順

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