♦亞軌道旅行 亞軌道一般指距離地球表面20—100千米的空域，處于現有飛機的最高飛行高度和衛星的最低軌道高度之間。亞軌道飛行的時間短暫，游客乘坐飛船在近似于直上直下的拋物線軌跡中飛行，沖上100千米高的大氣層后很快返回，在那里可以感受到幾分鐘的失重，觀賞地球藍到發亮的奇異景觀，浩瀚的宇宙也仿佛觸手可及。
【材料四】
“太空旅行”部分項目數據簡表 項目
相關信息 國際空間站旅行 亞軌道旅行 年份（段） 2001—2009 2010—2020 2020 2021 2022 2023 人次（訂單） 8 0 66 700 1000 1562 費用（美元/人） 2000萬以上 無數據 25萬左右 15．小記者們對搜集的四則材料按內容進行歸類，發現可以分成_____和_____兩類。（4分）
16．從“提問技巧”的角度，對【材料二】中的采訪問題作出評析。（4分）
17．請在下面人物中選擇一位作為采訪對象，整合【材料四】的信息，設計一個采訪問題，并說明提問意圖。（5分）
A．太空旅行項目策劃人 B．旅行愛好者
四、心靈之旅（68分）
旅行，是心靈的閱讀；閱讀，是心靈的旅行。讓我們拾級而上，完成18—19題。
18．某同學寫了兩節詩，分別表達了保爾、江姐心中的渴望。請你任選一張素材卡片，發揮聯想與想象，補寫一節詩。（8分） 【素材卡片一】 【素材卡片二】 人物：祥子（《駱駝祥子》）
意象：暴雨 水 路……
情境：暴雨砸著祥子，他像要立定在水中，不知道哪是路。祥子咬著牙，蹚著水，不管高低深淺跑起米 人物：簡·愛（《簡·愛》）
意象：籬笆 路 太陽…
情境：簡·愛沿著田野、籬笆和小路走著，直到太陽升起。離家時穿的鞋子已很快被露水打濕。 我渴望 我想去 一個地方
我渴望 看見繁花的春天
死神的黑翅膀 眼前
不熄的熱情
筆下 我想去 一個地方
我渴望 觸摸溫暖的土地
渣滓洞的鐵窗 冰冷
我殷殷的心
明亮 ________________
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______ 19.閱讀下面文字，任選一個任務，按要求寫作。（60分）
旅行，可以改變認識，可以改變習慣，可以改變觀念，…… 【任務一】寫一篇游記。
提示：
（1）根據游覽的行蹤合理安排游記的寫作順序。所選取的景物、事件或歷史傳說等能觸發你某一方面的改變。
（2）寫清楚旅行帶給你的具體改變。
（3）如果寫想象的旅行，還要做到想象合乎生活邏輯，有新意。 【任務二】寫一篇議論文。
提示：
（1）選擇旅行帶給你的某改變來確定觀點。
（2）所提煉的相關素材能證明你的觀點；能運用多種論證方法，論證有力。
（3）文章要結構完整；分段恰當，各段之間有清晰、自然的過渡。 要求：（1）題目自擬；
（2）文章不少于500字；
（3）不要出現含有考生信息的人名、校名、地名等。
寧波市2021年初中學業水平考試參考答案與評分參考
語 文
書寫（5分）本題根據卷面書寫情況評分。
一、家國之思（15分）
1．（1）B；（2）①淌，②眷；（3）①沿著，順著；②充滿；
[5分。（1）1分；（2）2分，每空1分；（3）2分，每空1分]
2．（1）陰陽割昏曉；（2）落紅不是無情物；（3）提攜玉龍為君死；（4）贏得生前身后名；
（5）先天下之憂而憂后天下之樂而樂；（6）夜闌臥聽風吹雨鐵馬冰河入夢來；
（7）人生自古誰無死留取丹心照汗青；
（10分。每空1分。每空有一個錯別字扣0.5分；有兩個及兩個以上錯別字，該空不給分；漏字、加字，該空均不給分）
二、文學之約（49分）
（一）（8分）
3．【示例一】《西游記》中，悟空三打白骨精，唐僧以為悟空濫殺無辜，怒逐悟空。后來唐僧遭難，八戒用激將法請回悟空，徒弟們合力救下師傅，唐僧和悟空也重歸于好。
【示例二】《哈利·波特與死亡圣器》中，羅恩因魂器影響和隊員發生激烈沖突后離隊�；貧w后的羅恩，救下了被魂器傷害的哈利，并在團隊成員鼓勵下，戰勝恐懼，最終摧毀魂器。
【示例三】《飛向太空港》中，中美兩國技術團隊在文化、生活等問題上產生沖突。最終雙方增進認識，彼此尊重，中方增添設施豐富文化生活，美方入鄉隨俗，相處融洽。
（4分。沖突2分，解決過程2外其他符合題意的內容亦可）
4．【示例一】《昆蟲記》中，法布爾提出了蟬的歌唱與愛情無關這一假設。之后他多次實驗，發出各種聲音，但雌蟬都沒有任何反應，得出蟬的聽覺很遲鈍，蟬的歌唱只是表達生命樂趣的手段，與愛情無關這一結論。
【示例二】《昆蟲記》中，法布爾提出大頭黑步甲會因地表環境改變而采取假死之外逃生方式的假設。之后他多次實驗，把大頭黑步甲放在木頭上、玻璃上、沙土上，還有松軟的泥土地上，發現它始終采取假死的方式，于是得出假設不成立的結論。
【示例三】《寂靜的春天》中，卡森提出了濫用殺蟲劑將導致出現“寂靜的春天”這一假設。之后她深入搜集和整理化學殺蟲劑危害環境的證據和有關研究的文獻，使用了大量詳實的數據，經過分析整合后，最終證實殺蟲劑殘留的確會造成諸多危害，假設成立。
（4分。假設1分，求證2分，結論1分。其他符合題意的內容亦可）
（二）（18分）
5．①因為沒人注意到紀念日；②所以絕食抵抗；③因為抵抗無用（不愿再犧牲）；④所以消化不良（中毒、差點死亡）
（4分。每空1分。意近即可）
6．（1）文字的編排形式是插圖跑輪的變形，給人視覺沖擊，引發思考；
（2）文字設計成了周而復始的形式，暗示了倉鼠愛德華每日生活的單調無聊、漫無目的；
