⑦ 一個地區的飲食禮俗具有相對的穩定性,但并不是一成不變的。近車來,隨著經濟的快速發展和生活水平的不斷提高,人們在吃的方面已不滿足于吃飽、吃好,而是對“吃什么”和“怎么吃”講究起來s顯然,這已不單是為滿足口欲而吃,主要是為健康、長壽而吃了。
16.下列說法與原文意思不相符每的一項是( )(2分)
A.中國人在餃食文化上追求精神上的美感和愉悅,講究色、香、味、形俱佳。
B.中國南北方漢民族基本的飲食結構是由人們的喜好決定的。
C.南甜、北咸、東辣、西酸的口味與地理環境存在著相應的聯系。
D.中國飲食的美味,在于把食物的本味與配料和調料相調和,使之達到中和之美。
17.下列說法不正確的一項是( )(2分)
A.本文主要紹了南北方和“食”相關的飲食結構特征以及飲食禮俗文化。
B.第⑥自然段采用舉例子、作比較的說明方法,介紹了飲食與節慶、禮儀活動結合在 一起的飲食習俗。
C.第⑦段“一個地區的飲食禮俗具有相對的穩定性”一句中加點詞“相對的”不能刪 除,否則會影響原文的意思。
D.本文介紹漢民族的飲食時先介紹南北方的主食,再介紹副食,最后介紹飲食禮俗文化。
18.請你根據上文有關飲食方面的知識,結合下面的鏈接材料,回答后面的問題。(共4分)
【鏈接材料】大年三十,張伯家歡聚一堂.女兒與在北方長大的女婿從北京回到長沙過年,做年夜飯的時候,張伯特意囑咐做菜的老伴,一是做菜的口味比平時要稍微咸一點, 二是一定要做一道紅燒魚。
(1)張伯為什么囑咐做菜的口味要比平常稍微咸一點?(2分)
(2)張伯為什么囑咐要做一道紅燒魚?( 2分)
(三)議論文閱讀(共8分)
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19.下列對本文的中心論點概括最恰當、最簡明的一項是( )(2分)
A.講規矩確實是人生的最高藝術。
B.一個人應該講規矩。
C.個人、家庭、政府和政府官員,都應該講規矩。
D. 我們要創建與時俱進的新規矩。
20.下面對相關論據的說法,不恰當的一項是( )(2分)
A.俗話說:“無規矩不成方圓-。”這句話可以用來論證守規矩的重要性。
B.荀子《勸學》中的“木受繩則直”這句話可以用來論證規矩所起到的作用。
C.“東施效蟹”的事例可以用來論證不守規矩的危害性。
D.“商鞅立木”的事例可以運用到第④自然段中,論證立規矩的必要性和重要性。
21.第①自然段的作用是什么?②③④自然段的順序是否可以調換?為什么?( 4分)
(四)記敘文閱讀(共20分)
栓在琴凳上的十年
① 我生長在大西北沙漠邊緣的油田小鎮。媽媽做出“一定要讓女兒學鋼琴”這個決定的那車,我才4歲半,坐在小課桌前,腳還踩不到地面。媽媽扣爸爸月工資加在一起也就兩三百元。家里存款兩三千,而一架鋼笨怎么說也要近萬元。
② 鋼笨搬回家的場景我還記得。立是春夏之交,爸爸和他七八個年輕的朋友把一個巨大的、沉重的、被嚴嚴實實包裹的大家伙抬上三樓。小小的家里圍了很多人,包裹層層打開,黑色的鋼琴在陽光下明晃晃的。
③ 媽媽像是對著全世界宣布:“貝貝,這是你5歲的生日禮物。你以后要好好學,聽見沒?”
④ “嗯!”我怯弱地答應了。
⑤ 后來我明自,永遠不要輕易答應自已完全不了解的事情,尤其自已還懵懂無知的時候。——即便當時明白又如何,我沒有選擇的權利。
⑥ 隨著鋼琴搬進家門的,是一些鐵律:所有作業必須在下午放學前完成,每晚七點到九點固定練琴兩小時,中途只能上廁所一次,喝水一次……
⑦ 從鋼琴進門到我初中畢業,媽媽每晚會坐在我的旁邊,從開始的音階,到每一首曲子的每一個音階和節拍,全程監督,幾乎全年無休。重大考試和比賽前,練琴時間會盡可能延長。
8“找個好老師,這太重要了!”身為高中老師的媽媽,從來就對此堅信不疑�?墒切℃偵蠒摾璧某赡耆藥缀鯖]有,只能去銀川。從小鎮到銀川單程近四個小時,道路坑坑洼洼,路兩邊是連天的戈壁,沿途幾十里路都不見人煙。晴天,塵土翻滾,雨天,泥濘不堪。
⑨ 銀川的鋼琴課一周一次,周日凌晨,瘦小的媽媽常常把我馱在背上追趕去市里的公交車。遇到沙塵暴的時候.媽媽側身護著我.母女兩緊緊相擁,像風中的兩片樹葉.飄搖在在行進的路上。有時為了省錢,媽媽只買一個座位,客滿的時俠就一路抱著我。中午將近十二點到銀川南門老汽車站,再坐3塊錢的人力三輪車到文化街的歌舞團大院,下午四點原路返回,晚上到家早已天黑。路上耗去近八個小時,只為一個小時的“專此課”。
⑩ 北方的冬天,滴水成冰,常常開始上課了,我的手仍像凍壞的胡蘿卜。連鋼琴老師都有些不忍,倒杯熱水讓這對寒風里來的母女倆先暖一暖。夏天好悶,母女倆昏昏沉沉地擠在公交車上,我滿身都起了痱子。
11每當拉著媽媽的手走在銀川寬闊的馬路上,我總是什么都想要,但到頭來什么都沒買。媽媽的理由不容置疑:“學費一次50塊,還有吃飯、來回車費,我們要杷成本控制在一次100塊以內。”只有和鋼琴相關的,媽媽才會額外通融。
12伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無幾,似乎這件“高貴”的興趣愛好無法讓任何一個人從中獲得“輕松”與“喜樂”。因為學琴的成本太高,練琴就需要加倍努力。常常伴隨著的,是抽泣聲和嚴厲的訓斥聲。被撕過琴譜,被打紅過手,還有幾次被拉下琴凳……
13每次回想栓在琴凳上的十年,辛酸和痛苦溢滿全部的記憶。后來經歷了很多事請之后,我才明白哪有什么東西是可以輕松獲得的呢?