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山西省2017年高中階段教育學校招生統一測試(中考)
語文試卷
一、讀·寫(12分)
1.對聯是漢語獨有的文學形式,書法是民族文化的瑰寶,二者結合更有無窮的魅力。請賞析這副對聯,并用楷體將下聯正確、規范地書寫在田字格內。(2分)
2.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。(10分)
(1)晴川歷歷漢陽樹,______________。(《黃鶴樓》崔顥)
(2)______________,陰陽割昏曉。(《望岳》杜甫)
(3)______________,西北望,射天狼。(《江城子》蘇軾)
(4)不畏浮云遮望眼,_________________。(《登飛來峰》王安石)
(5)___________,波濤如怒,山河表里潼關路。(《山坡羊·潼關懷古》張養浩)
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(6)水擊三千里,______________。(《莊子》一則)
(7)茍全性命于亂世,_________________。(《出師表》諸葛亮)
(8)霧凇沆碭,_____________,上下一白。(《湖心亭看雪》張岱)
(9)杜牧在《赤壁》一詩中,以兩個美女象征國家的命運,以小見大的詩句是:______
________,_______________。
二、讀·思(38分)
3.讀材料,找出表述有誤的一項()(2分)
A.現在使用的漢子是從甲骨文、金文演變而來的。
B.甲骨文的“春”,寫作“”,表示經過了萬物凋零的季節,陽光普照,種子蘇醒破殼,扎根生長,林野遍布新綠。
C.漢子的構成方式有象形、指事、會意、形聲等,“春”和“洋”兩個字是形聲字。
D.隸書確定了漢字以水平垂直線條為基本元素的方形結構
4.讀語段,找出表述有誤的一項()(2分)
人生有一首詩,當我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它;而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去。這首詩的名字叫青春。
青春是那么美好,在這段不可復制的旅途當中,我們擁有獨一無二的記憶。( �。┧敲悦5�、孤獨的、不安的,還是歡騰的、熾熱的、激越的,它( �。┦亲铋W亮的日子。
雨果曾經說,誰虛度了年華,青春就將褪色。是的,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。只有這樣,當有一天我們回首來時路,和那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己告別的時候,我們才可能說,謝謝你,再見。
A.結尾處“謝謝你,再見”中的“你”指的是“那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己”。
B.“青春是那么美好,在這段不可復制的旅途當中,我們擁有獨一無二的記憶。”這句話中的“那么美好”和“獨一無二”兩個短語結構一致。
C.文中括號內可填入的關聯詞依次是“不管”“都”。
D.“人生有一首詩,當我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它;而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去。這首詩的名字叫青春”這里運用了比喻的修辭手法,生動形象,耐人尋味。
5.青春正是讀書時,經典名著尤其值得一讀再讀。下面有關《西游記》的情節表述有誤的一項是()(3分)
A.在斜月三星洞,菩提祖師給美猴王起名“孫悟空”。
B.唐僧西天取經,出發時唐太宗送給他一個紫金缽盂,作途中化齋之用。
C.沙悟凈在流沙河拜唐僧為師,成為唐僧的三徒弟。
D.過火焰山時,豬八戒大戰紅孩兒,為最后降服紅孩兒做出很大貢獻。
(二)閱讀下面的選文,完成第6-7題。
重要的一手
一位大作家的弟弟,想學習哥哥寫作的竅門。哥哥讓他一同出海釣魚。
釣了好多天的魚,弟弟煩了,問哥哥:“你不是要教我寫小說嗎?可你一點都沒有教。”
“那現在開始教吧。我問你,你釣魚的時候,什么時候最激動?”
“釣到大魚時。”
哥哥搖頭說:“我的意思是,你釣到大魚的整個過程中,哪一會兒最讓你激動?”
弟弟仔細回憶著。
哥哥啟發他:“你想想,是魚猛地一咬鉤子的時候,是往上拽的時候,還是把它裝到網里,它亂跳亂蹦的時候?”
弟弟想著,說:“當它咬到鉤子,魚線猛地繃緊。就在繃緊的那條線上,一溜水珠往下掉的時候,我最激動。”
哥哥微笑著說:“你懂得怎樣寫作了。你就寫最讓你激動的那一溜水珠,寫好寫細,那是最扣動心弦的一刻,抓住它,其余的也就好辦了。”
弟弟后來回憶說:“哥哥教會了我最重要的一手……”
6.文中弟弟學到的“最重要的一手”指的是什么?(3分)
7.讀了這篇文章,同學們以“寫作”為話題展開了討論。
小宇說:“生活是寫作的源泉,多留心,多觀察,寫作時才有話可說。”
小雯說:“在我看來,平時多讀書,寫作時才能厚積薄發。”
小歡說:“關鍵是要有真情實感,把心里想的自然而然地寫出來,就是好文章。”
小玥說:“我覺得寫文章要有細節,如果寫釣魚,就把那‘一溜水珠’寫細了,這樣的文章肯定精彩。”
小靈說:“好文章是改出來的。教育家葉圣陶說過,要多念多改,作文進步才快。”
請從以上對話中選擇你最認可的一個觀點,圍繞這個觀點,寫一段議論性的文字。(不少于100字)(10分)
8.下列句中加點字讀音有誤的一項是( )。(3分)
A.窈窕(tiǎo)淑女,君子好逑(qiú)。(《詩經.關雎》)
B.手把文書口稱敕(chì),回車叱(chì)牛牽向北。(《賣炭翁》白居易)
C.曲(qū)每奏,鐘子期輒(zé)窮其趣。(《列子》一則)