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    2017年齊齊哈爾市初中升學統一考試考語文試卷(doc及答案)

    [移動版] 佚名

    (1)我在始發站上了公共汽車,坐到最后一排。在我的后面,緊跟著上來一對母女。媽媽三十多歲,戴著無框眼鏡。她的女兒五六歲,懷里緊抱著一只毛絨玩具。那時車廂里尚有部分空座,可是小女孩瞅瞅那些空座,然后堅定地指指我,對她媽媽說:“我要坐那里。”

    (2)我愣住了。

    (3)女人抱歉地沖我笑笑。她低下頭,對小女孩說:“咱們去那邊靠窗的位置坐吧。”

    (4)“不,我要坐那里!”小女孩再一次指指我。

    (5)我不知道小女孩為什么非要坐到我的位置。但我知道,現在她與媽媽犟上了,任女人如何哄她,就是站在那里,不肯隨女人去坐。她不去坐,女人也不去,兩個人站在狹窄的過道里,任很多人用異樣的目光打量她們。

    (6)我想,現在小女孩想要的并非是一個座位,而是一種滿足。習慣性的滿足,有理或者無理要求的滿足�;蛟S大多數時候,她的這種滿足可以在家里得到,在她媽媽那里得到。問題是,現在,她并不是在家里。(A)

    (7)“你應該向我要這個座位,而不是你的媽媽。”我終于忍不住了,提醒她說。

    (8)小女孩似乎沒有聽到我的話。她看著媽媽,拽著媽媽的手,說:“我要坐那里,我要坐那里。”(B)

    (9)“那你們過來坐吧。”我說,“你和你媽媽擠一擠,或者你媽媽抱著你……”雖然我并不想慣著她,可是我實在不忍看到女人尷尬的模樣。

    (10)“不!”她說,“我不要和媽媽一起坐!我要一個人坐!”

    (11)這就太過分了�;蛘哒f,對她的媽媽來說,這已經遠非胡攪蠻纏,而是威脅了。

    (12)我告訴小女孩,她乘公共汽車是免費的,她的媽媽并沒有為她花一分錢。既然是免費,公共汽車上就沒有給她準備座位�,F在我把座位讓給她,她應該把座位讓給媽媽�;蛘�,就算她花了錢,就算她有一個座位,有老人或者孕婦上來,她也應該給他們讓座�,F在,全社會都在這樣做。

    (13)“我要坐那個座位!”小女孩對我的話充耳不聞,她一門心思纏著她的媽媽。

    (14)我想起一個詞:教養。

    (15)那天,直到終點,我也沒有給她讓座。我始終坐得安安穩穩,再也沒有和小女孩說一句話。而她則始終站在我的面前,拽著媽媽的手,每隔一會兒,就要說一遍“我要坐那個座位”。

    (16)可是,沒有用。她的要求在今天、在這輛公共汽車上、在我的面前,注定不會得到滿足。

    (17)車上的人看著我,看著她,看著她的媽媽,目光里,各種情緒都有。但不管如何,我想,大概沒有人覺得這個小女孩可憐,也沒有人覺得我應該把座位讓給她。

    (18)那天我必須拒絕她,不僅要用語言,還要用行動。我想告訴這個小女孩:這世上,有些東西并不屬于她。不屬于她的東西,并非撒嬌,或者威脅唯一可以對她沒有立場和底線的媽媽就可以得到的。

    (19)小女孩終會長大。但愿長大后她會明白:世界不是她家的客廳,別人的東西不是她懷里的毛絨玩具,別人也絕非她的媽媽。

    (20)這是世間最為簡單的道理。(選文有改動)

    24.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(2分)

    25.結合文章內容,說說標題“孩子,有些東西不屬于你”的表達妙處。(2分)

    26.品讀AB兩處畫線的句子,任選一處加以賞析。(2分)

    27.讀了本文,你明白了怎樣的道理?請你從孩子或家長的角度談談。(2分)

    四、寫作表達(第 28題,共50分)

    28.從下面兩個文題中任選一題作文。

    文題一:請將題目“走,讓我們一起”補充完整,寫一篇文章。

    文題二:人生總有很多相遇。與他人相遇,也許就是一次心靈的碰掩;與自然相遇,也許就是一次靈魂的洗禮;與書籍相遇,也話就是一次心智的陶冶;與歷史相遇,也許主是一次精神的升華……總有一次相遇,會觸動我們的心靈,溫暖我們的人生。請以“相遇”為話題,自擬題目,寫一篇文章。

    要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。(3)文中不得出現與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息。(4)字數在600字以上。


    2017 年齊齊哈爾市初中學業考試語文試題參考答案及評分說明

    ―、知識積累及運用(第1-9題,共31分)

    1.(1) “溶”改為“融” “俏”改為“峭”(2) ……

    2.C

    3.D

    4.C

    5.A

    6.(1)內容:在一個寫著“傳銷”字樣的懸崖邊上,一個男子手執一枚刻有“入股分錢”字樣的錢幣高聲呼喊著,一些人手握積蓄爭先恐后地跑過去,卻沒料到早己經有人掉下了懸崖。(2)寓意:①警示人們要拒絕誘惑,謹防上當受騙。②要嚴厲打擊不法傳銷分子。

    7.(1)格式方面:刪去“此致”“敬禮”。(2) 內容方面:應寫明截稿日期。

    8.(1)蒹葭采采  在水之湄 (2)枯藤老樹昏鴉(3) 沉鱗競躍 (4) 不義而富且貴,于我如浮云。 (5)瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(6) 例如: “人生自古誰無死?留取丹心照汗青”等。

    9.(1)喬納森•斯威夫特《格列佛游記》(2) 小人國 飛島國 (3) 辛辣的諷刺(或 “尖銳而深刻的諷刺”)

    二、口語交際(第 10-11題,共4分)

    10.示例:小美,您好!我在您的店里買了一件衣服,不太合身,想換小一碼的,您說可以嗎?

    11.示例:小明,我的衣服是在某網店買的。這家網店商品質量可靠,價格便宜,服務態度又好。你也可以在這家網店買��!

    三、閱讀理解及分析(第 12-27題,共35分)

    (一)閱讀文言文,回答12-15題。(共10分)

    12. (1)沆碭:白氣彌漫的樣子(2)蔚然:茂盛的樣子。

    13. C

    14. (1)我盡力飲了三大杯,然后(和他們)道別。

    (2)山勢回環,路也跟著拐彎,有一個亭子四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。

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