從容回騎，稟白于公曰：“托大人福庇，幸不辱命。”公及夫人皆異之。繼而問曰；“汝具此妙技，何不能拈一針？”書兒曰：“長槍大劍，婢子年十一二時，搏弄慣矣。一針入手，不知作何物，是以不能學耳。”又問：“鞭撻時何便俯首受？”曰：“老父命婢子來報公大德，小有忤犯，是報怨也，婢子何敢！”

【注釋】①選自清代沈起風《諧鐸》，有刪減。青衣，古代指牌女。②針指：此處指縫紉、刺繡等針線活。③掛誤：這里指官吏受牽累被處分撤職。④稔（rěn）；熟悉。⑤渠：第三人稱。

16.下列各項中加點詞意思相同的一項是（  �。�3分）

A.公鑒其誠   此誠危急存亡之秋也   誠惶誠恐

B.時已薄暮   莫辭酒味薄   厚積薄發

C.汝等何足污我手   不足為外人道也   不足掛齒

D.公及夫人皆異之   父異焉，借旁近與之   見異思遷

17.用“/”給文中畫橫線句子斷句。（限斷三處）（3分）

書兒手奪之曲作三四盤揉若軟綿擲諸地。

18.用現代漢語寫出文中畫波浪線句子的意思。（2分）

大笑曰：“賊奴技止此耶？”

19.同樣是刻畫女中豪杰，為何本文濃墨重彩地描寫書兒與強盜廝殺的過程，而《木蘭詩》中有關戰場廝殺的內容卻一筆帶過？寫出你的發現。（5分）

三、作文（48分）

20.閱讀下面文字，完成相關任務。（8分）

“語文教材文言文比例飆升”成為當下網絡熱議的話題，許多即將升入初中的學弟學妹聽說后，感到緊張擔憂。請你圍繞自己感受最深的一點學習體會寫一篇小作文，向他們介紹學好文言文的方法和經驗。

要求：（1）內容具體，條理清楚，結構完整；

（2）使用恰當的說明方法；

（3）字數在150-200之間。

21.閱讀下面材料，任選一題，按要求作文。（40分）

以下是小華同學寫給學校“心理咨詢室”信中所傾訴的煩惱：

我是一個怕羞的學生，從小到大都不愛跟老師交流，不愛向老師問問題。小學時我學習成績名列前茅，老師比較看重我，會主動問我有沒有問題；到了初中，我發現我什么都不是，曾經老師眼里的好學生似乎成了學渣。爸媽要我多向老師問問，但我不敢問；現在我即使想問也不知如何去問了。這該如何是好？

題目一：請你以“知心朋友”的身份，給小華同學回一封信，勸導他重新振作起來。

要求：（1）可綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式；

（2）不少于600字；

（3）不得出現真實信息。

題目二：小華同學的煩惱具有代表性，為此，班主任準備組織一次演講比賽，引導學生正確對待這類心理問題，鼓勵同學們勤問好學。請你自擬題目，寫一篇演講稿。

要求：（1）可綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式；

（2）不少于600字；

（3）不得出現真實信息。

卷面書寫（5分）

根據相關內容書寫評定，要求書寫規范、工整，卷面整潔。

2018年浙江省初中畢業升學考試（舟山卷）

語文參考答案

華語網備注：本卷與嘉興卷大同小異，試題素材略有變化。

一、積累（17分）

1.催  酵  緣  瑰麗

2.（1）相逢意氣為君飲；  （2）醉翁之意不在酒；  （3）開軒面場圃，把酒話桑麻；

（4）舉杯邀明月，對影成三人（暫伴月將影，行樂須及春）；

（5）醉里挑燈看劍，夢回吹角連營

…部分文本僅在doc文檔中才能完美展示…​​​​​​​

（三）非文學作品閱讀（11分）

11.D 12.D

13.（1）服務亭位置及數量等信息（詳細清單）。（2）（報名）競租的具體地址。

14.（1）簽約前向招租方提供2萬元保證金。（2）（向領導匯報）提醒公司法人，10日內準備好需支付的首期租金。（3）準備好單位公章（公司法人章）。（4）準備好公司營業執照影印件等相關文件以備用。

（四）古詩閱讀（4分）

15.（4分）評價標準與答案示例