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    2018年連云港市中考語文試卷及答案

    [移動版] 佚名

    (二)閱讀下面的文言文,完成9-12題。(16分) 

    飛事親至孝,家無姬侍。吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰,寧大將安樂時耶!”卻不受。玠大嘆服�;騿枺�“天下何時太平?”飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣!”師每休舍,督將士注坡跳壕,皆鎧以習之。卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇。卒夜宿民開門愿納無敢入者。軍號“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。卒有疾,親為調藥。諸將遠戍,飛妻問勞其家;死事者,哭之而育其孤。有頒犒,均給軍吏,秋毫無犯。凡有所舉,謀定而后戰,所向克捷。故敵為之語曰:“撼山易,撼岳家軍難。”每調軍食,必蹙額曰:“東南民力竭矣!”好賢禮士,恂恂如儒生。每辭官,必曰:“將士效力,飛何功之有!” 

    (選自畢沅《岳飛》,有刪改) 

    【注釋】①宵旰:天未亮就起床穿衣,天黑了才吃飯。②休舍:休息。③注坡跳壕:軍事訓練內容。注坡:從斜坡上急馳下去;跳壕:躍過壕溝。9.解釋下面句子中加點的詞。(4分) 

    (1)飛事親至孝______________(2)飾名姝遺之______________ 

    (3)皆鎧以習之______________(4)秋毫無犯______________10.用斜線(/)給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。(2分) 

    卒夜宿民開門愿納無敢入者11.用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6分) 

    (1)文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣�。�3分) 

    (2)每辭官,必曰:“將士效力,飛何功之有!”(3分) 

    12.為什么敵人會發出“撼山易,撼岳家軍難”的感慨?請概括其原因。(4分) 

    (三)閱讀《西游記》片段,完成13-16題。(11分) 

    海中有一座名山,喚為花果山。那座山正當頂上,有一塊仙石。蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,遂有靈通之意。內育仙胞,一日迸裂,產一石卵,似圓球樣大。因見風,化作一個石猴。五官懼備,四肢皆全。那猴在山中,卻會行走跳躍。 

    一朝天氣炎熱,群猴去那山澗洗澡。見那股澗水奔流,眾猴都道:“這股水不知是哪里的水。我們順澗邊往上溜頭尋看源流,耍子去耶!”直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。眾猴拍手道:“好水,好水!原來此處遠通山腳之下,直接大海之波。”又道:“哪一個有本事的,鉆進去尋個源頭出來不傷身體者,我等即拜他為王。”連呼了三聲,忽見叢雜中跳出一個石猴,應聲高叫道:“我進去,我進去!” 

    你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗的一架橋梁。他定了神,仔細再看,原來是座鐵板橋,橋下之水,沖貫于石竅之間,遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭,再走再看,卻似有人家住處一般,真個好所在。 

    跳過橋中間,只見正當中有一石碣,碣上鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”大字。石猿喜不自勝,急抽身往外便走,跳出水外,打了兩個呵呵道:“大造化,大造化!”眾猴把他圍住問道:“里面怎么樣?水有多深?”石猴道:“沒水,沒水!橋那邊是一座天造地設的家當。”眾猴道:“怎見得是個家當?”石猴笑道:“橋邊有花有樹,乃是一座石房。房內有石鍋石灶、石床石凳,里面且是寬闊,容得千百口老小,真個是我們安身之處。“ 

    眾猴歡喜,都道:“你帶我們進去!”石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進來!”那些猴也都進去了。……石猿端坐上面道:“列位呵,人而無信,不知其可。你們才說有本事進得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進來又出去,出去又進來,尋了這一個洞天與列位安眠穩睡,何不拜我為王?”眾猴聽說,即拱伏無違,一個個序齒排班,朝上禮拜,都稱“千歲大王”。自此,石猿高登王位,將“石”字兒隱了,遂稱美猴王。 

    (節選自《西游記》第一回,有刪改) 

    13.概括這段故事的主要內容。(2分) 

    14.美猴王后來又叫孫悟空,是誰給取的法名?為何姓孫?(2分) 

    15.按要求賞折文中畫線的句子。(4分) 

    (1)你看他暝目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看。(從描寫角度)(2分) 

    (2)打了兩個呵呵道:“大造化,大造化!”(從修辭角度)(2分) 

    16.石猴的形象兼有“神、猴、人”三性,結合文段內容,試做分析。(3分) 

    (四)閱讀下面的文章,完成17-19題。(II分) 

    用文化滋葬時代的心靈 

    李洪興 

    ①2018年的第一天,不少人走進國家圖書館,一睹《四庫全書》真容。參觀之余,領一頁字帖,坐在展廳里一筆一畫地抄寫書中內容。文化的書函,在這樣一次“觀四庫、抄經典”的讀者體驗活動中被打開。 

    ②讀者、觀眾與經典的距離,已經越來越近。故官打開《千里江山圖》卷軸,中國美術館展示徐悲鴻的“奔馬”與“戰馬”……在不同場地、以適宜的方式擇精品而展,成了打開文化的一種共同選擇。人們在“拈花”之間,感受到穿越千年、跨越萬里的經典散發出文化的沁人芳香。 

    ③藏,是為了存,也是為了傳。這個傳,不僅是侍諸后世,也是傳諸眾人。無論是歷史文物還是經典文本,最珍貴的莫過于其歷史與文化價值,倘若不能被更多人欣賞、研究、傳承,也就很難實現“價值外溢”,更談不上價值增值。 

    ④當前,我們的文化視野不斷打開,但文物的“開放度”依舊有待提升。有的場所作為歷史遺跡,長期以“保護”的名義被“鐵將軍”把門;有的文物,被一些單位藏著掖著,生怕失去了研究的“首發權”。開放的文化有著更大輻射力,就像故宮博物院,開放區域越來越大,展出文物越來越多,文創形式也越來越豐富。從“館舍天地”走向“大千世界”,才能涵養出真正的文化自信。 

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