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    濟南市2018年初三年級學業水平考試 語文試題(doc及答案可下載)

    [移動版] 佚名

    (5)何當共剪西窗燭,_______________。(李商隱《夜雨寄北》)

    (6)_______________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

    (7)白居易在《錢塘湖春行》中,通過描繪鳥兒的動態展現早春活力的詩句是:_______________,________________。

    三、(5分)

    15.閱讀材料,回答問題。

    5月26日,由市委宣傳部指導、市文明辦等單位主辦的“友善濟南 和諧社區”濟南市首屆文化節開幕式在經四路萬達廣場盛大舉行。該文化節已被列為“2018年度濟南市文明城市建設百件實事”之一。2017年,濟南市獲得“全國文明城市”稱號。為進一步凸顯濟南社區文明和諧之美,展示濟南市民新時代精神風貌,本屆文化節自5月26日開始,一直持續到11月,將陸續走進濟南各區縣優秀社區。

    (1)請給這則新聞擬寫一個標題。(不超過15字)(2分)

    (2)請參照畫線句,在橫線上仿寫一個句子。(3分)

    中國傳統文化崇尚和諧。和諧理念深深植根于中國人的精神中,體現在中國人的行動中。和諧如夏日里的微風,帶給我們清涼;________________,________________;和諧如黑夜里的燈盞,帶給我們光明。萬物和諧而共生,和諧讓我們的生活更加美好。

    四、(32分)

    (一)閱讀下面的文章,完成16~18題。(共12分)

    國之重器:填海造陸的“天鯤號”

    ①《莊子·逍遙游》有言:“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。”其中的“鯤”是莊子想象出來的一種水中大魚。2017年11月3日,一艘以“天鯤”為名的大船從中國江蘇啟東緩緩下海,這是我國自主研發設計的新一代國之重器。

    ②“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”,這是對“天鯤號”的詩意描述。那么,“天鯤號”到底“牛”在哪兒呢?

    ③“天鯤號”全船長140米,型寬27.8米,型深9米,這些數據決定了它是亞洲最大的自航絞吸挖泥船。它不僅身軀龐大,而且擁有國際領先的智能集成控制系統。該集成控制系統可以實時顯示三維土質、推算潮位、管理能效以及智能自動挖泥的情況,實現疏浚挖工過程中重要設備在不同的施工模式下進行的自動控制。

    ④“天鯤號”上裝有鋒利的絞刀,絞刀電機額定功率為6600千瓦,最大功率可達9900千瓦。研究人員根據地質條件的不同,給它配置了通用、黏土、挖巖及重型挖巖4中類型的絞刀,可以開挖單側抗壓強度50兆帕以內的巖石。簡而言之,“天鯤號”削巖如泥,可以輕松地應對各種復雜的地質環境。

    ⑤“天鯤號”裝備強大,效率驚人。“天鯤號”配備了亞洲最 強大的挖掘系統、最大功率的輸送系統和國際 最先進的 自動控制系統。它的挖掘深度在6米至35米之間,最遠運送距離達到了1.5萬米。這意味著它能在一小時內將大約6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬米之外。換算過來,“天鯤號”在不到一周的時間里,便能用挖掘機填滿整座“水立方”體育館。

    ⑥“天鯤號”不僅能力超凡,而且用途廣泛。作為中國現代疏浚行業中的“超級戰艦”,“天鯤號”有著“填海造陸神器”的美稱。填海造陸不僅可以有效地緩解某些地區緊張的人地矛盾,為當地的經濟發展注入新的活力,而且還對維護國家主權與領土完整有著非常重要的意義。另外,“天鯤號”在建設港口、疏通河道、治理污染等方面,也將發揮極大的作用。

    ⑦“天鯤號”的誕生,是我國疏浚史高新技術與重型裝備制造融合的里程碑。近日,“天鯤號”即將出海試航,這意味著疏浚領域的“大國重器”將會牢牢掌握在中國人自己手中,“天鯤號”的填海造陸能力超越現役亞洲第一的“天鯨號也將”,成為新一代建設中國海疆、共筑中國夢的國之重器。

    (作者蘇齊,文章有刪改)

    16.閱讀全文,簡要概括“天鯤號”到底“牛”在哪兒。(4分)

    17.從說明方法的角度,簡要分析第③段畫線句的表達作用。(4分)

    “天鯤號”全船長140米,型寬27.8米,型深9米,這些數據決定了它是亞洲最大的自航絞吸挖泥船。

    18.閱讀第⑤段,分析下面句中加點詞語的表達作用。(4分)

    這意味著它能在一小時內將大約6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬米之外。

    (二)閱讀下面的文章,完成19~22題。(共20分)

    母親的翅膀

    ①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。

    ②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。

    ③以后的日子,小泥蜂竟成了我的�?�。它天天都來,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……

    ④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業考試。

    ⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……

    ⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉。

    ⑦一天中午,當小泥蜂再次出現擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發電機,在地面拼命旋轉著,發出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……

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