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    2019年廣西河池市初中學業水平考試語文試卷及答案

    [移動版] 佚名

    ⑥相比國外,我們國家沒有太過于糾結這個問題。在國內,番茄被歸為蔬菜類,但是在出口的時候,則是以“雙重身份”﹣﹣既是水果又是蔬菜進行出口的。
    (文/黃韋微 選自《知識窗》,有刪改)
    7.對下列句子使用的說明方法判斷有誤的一項是
    A.《韋氏詞典》告訴我們:“水果通常是種子植物的可食生殖部位。”(引資料)
    B.番茄并不是植物本身的一部分,就像蛋不是雞本身的一部分一樣。(打比方)
    C.水果是長在植物上,能夠將植物種子帶到外部世界的東西。(下定義)
    D.一位名叫約翰•尼克斯的商人卻認為,根據植物學定義,番茄屬于水果,不應該被征稅。(舉例子)
    8.下列對選文的分析不正確的一項是
    A.從說明對象看,本文屬于事理說明文;從語言特色看,本文屬于生動說明。
    B.說明文有時間、空間、邏輯三種說明順序,本文按邏輯順序進行說明。
    C.第①段的劃線句用問句形式引發讀者的閱讀興趣,起到過渡的作用。
    D.第②段劃線句中的“通常”一詞表示大多數情況,但不排除特殊情況,這體現了說明文語言的準確性。
    9.下列對文章有關內容的理解,不正確的一項是
    A.從《韋氏詞典》的解釋來看,番茄、蘋果、木瓜、苦瓜等都屬于水果。
    B.大多數人之所以把番茄歸類為蔬菜,是因為番茄更多時候屬于一種烹飪食材。
    C.文章第⑤段,通過列舉美國人關于番茄定義而打官司的事例來真實說明番茄具有“雙重身份”的特點。
    D.在國內,番茄不具有雙重身份。
    [乙]議論文閱讀(6分)
    成熟的稻谷會彎腰
    ①原中央電視節目主持人李詠在接受媒體記者采訪時,談到自己婚姻幸福的秘訣,他說:“夫妻之間難免會因為爭吵失和,我每次吵架后總是首先向妻子認錯。”記者問到:“如此一來,您不覺得很沒面子嗎?”李詠笑呵呵地說:“成熟的稻谷才會彎腰。”
    ②成熟的稻谷才會彎腰,這是一句多么樸素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以會彎腰,是因為它經過默默地孕育已經結出成熟的果實。遺憾的是,現實生活中有不少人忽視了這個道理。難怪孟買佛學院將彎腰作為入學的第一課。
    孟買佛學院是印度最著名的佛學院之一。在它的正門旁邊開了一個小門,所有新來的學生,都會由他的老師帶領著來到這個小門前,彎腰進出一次。老師教育大家說:大門當然進出方便,但是很多時候,我們要進入的地方沒有很寬闊的大門,或者,有的大門不是隨便可以進入的。這個時候,只有學會了彎腰側身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入,否則你只能被擋在門外。這是佛家的哲理,其實也是人生的哲學。
    ④你留意過大雪過后的雪松嗎?它的樹枝因積雪而壓彎了腰,低垂下來。第一次看的時候我曾這樣想,不是說大雪壓青松,青松挺且直嗎?雪壓青松也彎腰,豈不愧對先人的贊譽?思緒一閃而過,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,雖然它們也高低錯落,交叉穿梭,但卻有很多枝條因不能彎腰而被雪壓斷了。
    ⑤原來雪松之所以在大雪的重壓之下彎下腰來,為的是不讓自己折斷,為的是往后的日子繼續挺拔向上。原來,彎腰并非就是軟弱,而是一份彈性,一種韌性,是生命的一種更深刻的睿智!藺相如“先國家之急而后私仇”,韓信“忍胯下之辱”,勾踐“臥薪嘗膽”,這些彎腰成就了他們,讓他們從凡人走向圣賢。
    ⑥需要指出的是,彎腰并非毫無原則地妥協,而是一個人走向成熟的標志。對于外界的壓力,我們要盡可能地去承受,在承受不住的時候,不妨彎一下腰。是的,有時彎腰就如同蟬蛻,那不是倒下,而是通過自身的改變,來創造一個全新的自我。
    (文/佚名 選自《群文閱讀》,有刪改)
    10.下列對第④段運用的論證方法判斷準確的一項是     
    A.舉例論證 比喻論證
    B.道理論證 比喻論證
    C.舉例論證 對比論證
    D.對比論證 道理論證
    11.下列對原文論證的相關分析不正確的一項是     
    A.開篇通過李詠的話引出主要觀點:成熟的人才會謙讓。
    B.從論證方式看,議論文一般分為立論和駁論兩種,本文屬于駁論。
    C.選文列舉了古今中外的事例,目的是使論據全面而典型,論證更具說服力。
    D.選文的層次結構可劃分為:①/②③④⑤/⑥。
    12.下列對本文的理解和分析不正確的一項是     
    A.第②段劃線句中“這個道理”指的是彎腰是很沒有面子的事。
    B.第③段劃線句中的“之一”不能刪掉,刪掉后句子的意思與現實不符,這體現了議論文語言的準確性和嚴密性。
    C.“地不畏其低,方能聚水成海,人不畏其低,方能孚眾成王。”這句話可放在第⑤段之中作為道理論據論證本段觀點。
    D.第⑤段列舉藺相如、韓信、勾踐的例子來證明暫時的彎腰可以成就人生。
    三、古詩文閱讀(每題2分,共14分)
    (一)文言文閱讀(10分)
    【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣。”
    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。
    燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
    (節選自《鄒忌諷齊王納諫》)
     
    【乙】趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來,過易水,蚌方出曝而鷸啄其肉,蚌合而拑其喙.鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰:‘今日不出,明日不出,即有死鷸。’兩者不肯相舍,漁者得而并禽
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